数字化领导力｜企业内训课程

课程大纲

课程总览

内容重点

课堂互动：生活中你印象最深刻的数字化是什么？

数字化领导力给企业带来的竞争力提升

一、为什么要提升组织的数字化领导力

时代演进
政策引领
科技使能
行业发展
企业需要

二、什么是数字化人才

数字化组织的人才岗位设置
数字化人才的能力需求模型

三、数字化人才培养挑战

人才发展速度难以匹配发展战略迭代速度
员工学习成果转化率低
员工对培训期望攀升
知识可获得性剧增，学习速度和系统化难兼顾
数字化转型的人才技能三个层次
数字化领导力
数字化运营能力
数字化发展潜力
案例分享：西贝推进餐饮数字化与逆势翻盘的林清轩
小组

企业数字化管理体系搭建

一、内部赋能体系建设

内部赋能的四个方面：管理赋能、组织赋能、机制赋能、技术赋能
四种赋能机制详细介绍
管理方式调整：激发与授权
考核机制调整：由管控式考核向激发式考核变迁
组织形式调整：管控式组织到敏捷式组织
技术支持系统搭建：大数据平台、移动互联网技术的应用及赋能

二、外部赋能体系建设

业务创新赋能
服务创新赋能
生态支持赋能
案例分享：华为的数字化管理

构建数字化领导力的主要方法

一、数字化领导力与四维模型

数字化领导力的新要求
关系构建能力
变革领导力
全景思维能力
数字化转型下的关键领导力
科技驱动
迷途领航
共创整合
调动人心
全局思维

二、数字化领导力四维模型

数字化领导力十二领域要求
平衡人与技术
具备同理心
包容多样性
虚拟领导
联络八方
鼓舞他人
思维清晰
全面思考
知识创新

数字化领导力的思维与生态

一、融入数字化生态思维

1. 数字化生态思维
数字化生态的概念
数字化生态的三大关键词
打造数字化生态的六个关键因素

二、如何构建和融入数字化生态

构建数字化生态的四种方式
构建数字化生态的路径

三、数字化领导力与智能组织

数字化人才发展价值链
基于云管理的人力协同
业务云化的组织能力与协同能力
业务闭环
流程在线与重构
沟通与协同
案例分享：海尔的数字化转型

适合对象

企业中基层管理者

课程定位与主要问题

任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

数字经济环境下人才的调整、趋势、发展与变化
数字化转型人才培养、管理、组织变革的挑战与数字化人才能力层次
数字化领导力的新要求、关键领导能力、四维模型
人工复核有抓手：如何在数字化时代赋能员工

课程背景与交付信息

AI工具进入真实流程后，难点通常不在演示，而在任务选择、输出校验和协作边界。课堂从数字化领导力给企业带来的竞争力提升切入，再对齐企业数字化管理体系搭建与课后复用方式。

课程时间

2天，12小时

授课方式

讲解、课堂互动、案例分享、实操练习、工具运用、视频解析

课程内容重点

01数字化领导力给企业带来的竞争力提升

02企业数字化管理体系搭建

03构建数字化领导力的主要方法

讲师介绍

苏毅

组织效能与数字化管理专家

18年世界500强及名企HR实战经验，专注组织变革、人才发展、战略落地及AI赋能管理。独创闭环方法论，助力企业构建高效能组织，累计服务客户50余家，培训学员逾5000人

互联网科技制造业金融银行电力能源房地产消费品零售

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课程差异说明

本课程页面围绕《数字化领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业中基层管理者。

学习这门课可以获得什么收益？

数字经济环境下人才的调整、趋势、发展与变化；数字化转型人才培养、管理、组织变革的挑战与数字化人才能力层次。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲解、课堂互动、案例分享、实操练习、工具运用、视频解析，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

数字化领导力