蓝血十杰:企业数字化管理思维

何为华为最高管理奖蓝血十杰之后继续拆到管理者到底应该干什么和高级管理者到底应该怎么干,让参训团队知道第一轮该跟进什么

2天,12小时 管理者能力提升

课程大纲

何为华为最高管理奖蓝血十杰

一、美军统计管制处的十位精英
  • 1. 战争中的数字化管理模式
  • 思考:不会用数字说话的高管请离开
  • 案例:节约数亿美金的数字化管理
  • 2. 福特的关键业务和管理控制部门
  • 案例:福特强调效率和管理控制为特征的管理变革
二、华为蓝血十杰奖
  • 1. 蓝血十杰成功的关键因素
  • 2. 我们向蓝血十杰学习什么?
  • 案例:华为选择以人为中心还是以事为中心
  • 思考:怎么向蓝血十杰学习?

管理者到底应该干什么

一、不同层级的管理者的作用
  • 1. 领导(老板)做决策和把方向
  • 案例:务实领导(老板)看的是数据
  • 2. 高层管理者提供决策依据
  • 案例:华为干部部会议上的高层发言
  • 3. 中层管理者操作系统工具
  • 案例:绩效经理(流程经理)在工作场景中如何产生数据
  • 4. 基层管理者使用工作技巧
  • 案例:基层管理者是各业务板块的业务精英
二、用流程把各层管理者串连在一起
  • 1. 企业核心业务流程串连业务全貌
  • 案例:IDP/ITC/ITR三个核心流程
  • 2. 企业主要管理流程串连管理职责
  • 案例:华为如何打通跨部门协作
  • 3. 企业辅助运作流程串连服务系统
  • 案例:如何让一线工作者的工作效能提升
三、企业通性问题有哪些
  • 1. 跨领域、跨部门的工作有阻滞
  • 2. 运营管理与业界最佳实践还存在较大差距
  • 3. 如何实现向以项目为中心的管理转型
  • 4. 简化管理(线性管理)问题需要提上日程

高级管理者到底应该怎么干

一、高管需要数据驱动问题
  • 1. 数据驱动决策
  • 2. 数据驱动市场应答时间
  • 3. 数据驱动产品方向
二、高管自己的数据金字塔
  • 1. 数据采集
  • 工具1:可视化工作场景还原
  • 工具2:工作日志/数据表研判
  • 2. 数据建模
  • 操作:数据建模的两个标准
  • 工具1:经典五因素法
  • 工具2:流程路径图建模法
  • 3. 数据分析
  • 工具1:多维分析
  • 工具2:漏斗分析

高级管理者的数据应用场景

一、高管的人力资源数据分析
  • 1. 事业部考勤数据的分析
  • 2. 人力成本数据的分析
  • 3. 劳动生产率数据分析
二、高管的财务数据分析
  • 案例:事业部的利润表和现金流量表
  • 1. 部门收入(产品或服务)
  • 2. 部门成本(人工和材料)
  • 3. 净利润(产品留存或服务增值)
三、高管的业务数据分析
  • 1. 事业部产出数据分析
  • 2. 事业部投入数据分析
  • 3. 事业部生产经营效益数据分析
  • 4. 事业部生产经营效率数据分析
  • 5. 事业部经济效益数据分析

适合对象

高级管理者、模块负责人、分子公司总经理等

课程定位与主要问题

工具会用但流程接不上、结果不好验时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 场景边界更清楚:AI工具适用场景,明确可落地的提效任务和使用边界
  • 提示与校验更稳定:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 流程复用更容易:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 人工复核有抓手:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

帮助企业管理者理清高效企业运营管理背后的数字化呈现

系统分析的方法和工具如何在高级管理者实践中去运用

课程时间

2天,12小时

授课方式

教案讲授、小组讨论、沙龙练习等

课程内容重点

01何为华为最高管理奖蓝血十杰
02管理者到底应该干什么
03高级管理者到底应该怎么干

讲师介绍

韩冬 讲师头像

韩冬

组织效能提升与人力资源体系建设专家

曾任华为北研中心体系建设总监,专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验,主导及参与咨询项目70余起,年均授课120天以上,提供全案咨询与培训服务

电力能源政府国企通信制造业金融银行互联网科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《蓝血十杰:企业数字化管理思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

高级管理者、模块负责人、分子公司总经理等。

学习这门课可以获得什么收益?

识别AI工具适用场景,明确可落地的提效任务和使用边界;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用教案讲授、小组讨论、沙龙练习等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配