数字化转型背景下场景营销与微信营销

认知:银行长尾客户的现状需要明确判断口径,变革:银行开展数字化创新转型负责组织练习,市场竞争和同业竞争对手用于课后复盘

1天,6小时 销售管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
数字化转型背景下场景营销与微信营销 推荐版本 一天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

激活用户,增长绩效,数字营销 银行版 一天

面向银行业务场景,对案例、风险点或实操模块做行业化适配。

课程大纲

认知:银行长尾客户的现状

一、市场竞争和同业竞争对手
  • 1. 同业竞争加剧,获客成本高
  • 2. 同业不断精进互联网金融的手段
  • 3. 同业持续的自主创新能力建设增强
二、银行自身客户发展现况
  • 1. 客户识别不科学、不全面、不客观
  • 2. 高端客户难维护、多抱怨、缺乏忠诚度
  • 3. 低端客户难拒绝、高投入、低效果
  • 4. 活跃客户少、睡眠客户多
  • 5. 客户流失严重
  • 6. 用户消费行为发生变化
  • 案例分享:银行的抢客户大战中除了撒钱外还能做了什么?
  • 讨论:我是零售条线的人会用什么方法去与其他银行做竞争?
三、银行营销面临的实际情况
  • 1. 客户体验差强人意
  • 2. 营销内容缺乏持续吸引
  • 3. 创建营销活动效率低,不灵活
  • 4. 许多营销活动不可持续且成本高
  • 5. 线上线下融合不自然,难吸引客户
  • 6. 未充分运用商户资源去营销
四、当下银行营销考虑的主体思路
  • 1. 厅堂营销
  • 2. 社区营销
  • 3. 营销推介会营销
  • 4. 沿街商户拜访营销
  • 5. 线上营销:不定期举办碎片化活动
  • 讨论:上述的传统营销方式有什么有缺点?
五、零售客户生命周期的不同阶段
  • 1. 第一阶段 · 客户获取
  • 2. 第二阶段 · 客户激活
  • 3. 第三阶段 · 客户转化
  • 4. 第四阶段 · 客户留存
  • 5. 第五阶段 · 客户推荐
  • 6. 第六阶段 · 客户流失

变革:银行开展数字化创新转型

一、数字化转型前的自我审视—网点运营分析
二、数据融合的数字化管理-客户画像
三、银行在数字化营销及服务转型
  • 1. 一个核心
  • 2. 两条主线
  • 3. 三相结合
  • 4. 八个方向
  • 案例:建行广州分行企业微信数据治理及客户画像生成

掘金:数字化时代消费者行为下的营销获客、活客、粘客策略

一、未来银行营销发展趋势
  • 1. 用户思维营销
  • 2. 全渠道营销
  • 3. 个性化营销
  • 4. 智慧化营销
  • 5. 跨界营销
二、如何结合客户权益体系激活存量客户
  • 1. AR营销为商户的私域流量引流与银行私域流量相结合,扩大银行的客户来源
  • 2. 为商家引流的同时可以换取商家的反馈(补贴)
  • 3. 裂变权益补贴可以带给客户激励,同时达成
  • 1. 客户增长
  • 2. 商户增长
  • 3. 交易量增长
  • 4. 交易额增长
  • 5. 品牌形象好感度增加
  • 6. 睡眠客户激活
三、营销活动
  • 1. 线上
  • 1. 微信、AR寻宝、商城…(作为获客的渠道)
  • 2. 为商家引流增加结算户的商家黏性
  • 2. 线下
  • 3. 线上、线下一體化营销
  • 1. 培育网点成为客户来逛来体验的物理场所
  • 2. 增加客户到网点以及特定商家的频次
  • 案例分享与
  • 讨论:通过好玩、有趣的AR游戏互动形式,为消费者送上福利礼包的同时提升购物体验,以一场充满科技感的互动营销收获了一大波流量
四、推动银行金融+非金融生态的全域运营
  • 1. 金融服务—价值和利润的来源
  • 2. 非金融服务—形成差异化的竞争优势
五、建粉丝池塘
  • 1. 将粉丝变成潜在客户
  • 2. 粉丝池塘的平台活动运营
  • 3. 粉丝池的运营:增粉-活跃-互动
  • 4. 考核:如何完成年度粉丝池的客户增长及月活跃客户任务
  • 案例分享与
  • 讨论:如何增粉、活跃、及客户互动
  • 讨论:我所认知的私域流量是什么?借由今天的课程我能想到什么应用?
  • 老师点评&辅导

课程收尾

内容重点
  • 1. 回顾课程,提示重点
  • 2. 答疑与互动

适合对象

银行零售/个金条线的管理人员,理财经理/客户经理等重点营销岗位人员

课程定位

AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 场景边界更清楚:工具场景、输入要求和输出校验,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕认知:银行长尾客户的现状校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 通过变革:银行开展数字化创新转型安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 人工复核有抓手:市场竞争和同业竞争对手相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

目前的市场环境和压力

1. 现有的业务已经来到业务增长的天花板

2. 客户数增长面临瓶颈

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、研讨互动、行动学习

课程内容重点

01认知:银行长尾客户的现状
02变革:银行开展数字化创新转型
03市场竞争和同业竞争对手
04同业竞争加剧,获客成本高
05同业不断精进互联网金融的手段

讲师介绍

迟台增 讲师头像

迟台增

金融科技与银行数字化转型专家

迟台增,现任广州视源股份中央研究院院长,拥有30年金融与科技跨界实战经验。专注银行数字化网点建设与运营、金融科技场景化营销及零售业务转型。曾主导23项金融科技专利,帮助30余家银行打造数字化网点,案例入选花旗银行全球培训教科书

金融银行证券
查看讲师主页

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

银行零售/个金条线的管理人员,理财经理/客户经理等重点营销岗位人员。

学习这门课可以获得什么收益?

明确工具场景、输入要求和输出校验,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕认知:银行长尾客户的现状校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授+案例分析+研讨互动+行动学习,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用