华为数字化转型与IPD

Q: 课程采用什么授课方式？

课程主要采用教案讲授、小组讨论、参与式研讨等 数字化转型--课程大纲，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

华为数字化转型的现状与核心成果：提炼可落地的方…之后继续拆到华为数字化转型的三大核心能力：提炼可落地的方法…和提炼可落地的方法、工具和跟进要点，让参训团队知道第一轮该跟进什么

2天，12小时合规管理

授课讲师：韩冬 · 组织效能提升与人力资源体系建设专家

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适合对象

企业高层管理、部门总监等

课程定位与主要问题

业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队已有明确任务时，可借这门课把任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界拆成分工和检查点

核心收益

场景边界更清楚：工具场景、输入要求和输出校验，先讲清对象、约束和判断标准
围绕华为数字化转型的现状与核心成果：提…梳理关键判断点，避免停留在概念解释
借助华为数字化转型的三大核心能力：提炼…完成一次可复盘的应用演练
输出提炼可落地的方法、工具和跟进要点相关的后续跟进清单，方便课后跟踪

课程背景与交付信息

AI工具进入真实流程后，难点通常不在演示，而在任务选择、输出校验和协作边界。课堂从华为数字化转型的现状与核心成果：提炼可落地的方…切入，再对齐华为数字化转型的三大核心能力：提炼可落地的方法…与课后复用方式。

课程时间

2天，12小时

授课方式

教案讲授、小组讨论、参与式研讨等数字化转型--课程大纲

课程内容重点

01华为数字化转型的现状与核心成果：提炼可落地的方法、工具和跟进要点

02华为数字化转型的三大核心能力：提炼可落地的方法、工具和跟进要点

03挑战与未来方向：提炼可落地的方法、工具和跟进要点

04结构化的产品开发流程：提炼可落地的方法、工具和跟进要点

课程大纲

华为数字化转型的现状与核心成果

一、华为数字化的战略定位（2024）

1. 数字化目标：从支撑业务到引领业务创新
2. 关键成果：全球供应链韧性、研发效率提升30%、MateERP全面替代
3. 技术底座：华为云、昇腾AI、鸿蒙生态的协同应用

二、当前重点领域与突破

1. 研发领域：AI辅助代码生成（盘古模型）、数字孪生验证
2. 制造领域：智能工厂（东莞松山湖）、AI质检覆盖率95%+
3. 服务领域：全球客服系统智能化（80%问题自动解决）

三、数据驱动的运营体系

1. 数据中台：日均处理PB级数据，支撑实时决策
2. 数据安全：欧盟GDPR与中国数据法的合规实践

华为数字化转型的三大核心能力

一、技术融合与自主创新

案例：鲲鹏+昇腾芯片如何优化AI训练成本
方法论：技术栈去A（替代国外技术）的实战路径

二、流程重构与组织适配

三、生态协同与开放赋能

挑战与未来方向

一、当前挑战

1. 技术卡脖子下的替代方案（如EDA工具）
2. 全球化业务中的本地化合规（如数据主权）

二、未来布局

1. 下一代技术：AI Agent、6G、量子计算预研
2. 生态扩展：鸿蒙原生应用与万物互联

结构化的产品开发流程

一、结构化开发流程的5个系统性操作

1. 采用分层分级的思想，纲举目张地呈现产品开发流程
2. 建立跨部门的产品开发和管理团队及其运作机制
3. 建立规范的产品开发决策评审和技术评审流程及操作指导
4. 识别出产品开发过程中的里程碑点和关键控制点
5. 明确各阶段的交付件及进入退出准则，并建立相应的模板和表单
案例：结构化开发流程示意图

二、研发项目管理体系的3个步骤

1. 集成项目管理模式、IT及跨部门团队的研发项目管理体系
2. 建立跨部门的端到端（E2E）的项目计划体系
3. 建立全面的项目管理体系
案例：分层实施、分层监控示意图
案例：产品开发流程（IPD流程）与项目管理的关系

讲师介绍

韩冬

组织效能提升与人力资源体系建设专家

曾任华为北研中心体系建设总监，专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验，主导及参与咨询项目70余起，年均授课120天以上，提供全案咨询与培训服务

电力能源政府国企通信制造业金融银行互联网科技

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课程差异说明

本课程页面围绕《华为数字化转型与IPD》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业高层管理、部门总监等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

掌握华为数字化转型的现状、核心能力与未来布局，避免纸上谈兵，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用教案讲授、小组讨论、参与式研讨等数字化转型--课程大纲，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配