课程总览
七、沙盘
企业数智化转型战略与管理者数智化思维
信息化、数字化、数智化概念辨析会打开第一轮讨论，对信息化、数字化、数智化的辨析与特约的意义通过特别的载体，以特殊的处理的方式…负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
张鹏 · 精益生产管理实战专家
课程大纲
适合对象
中高层管理者、各业务部门负责人
课程定位与主要问题
现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕信息化、数字化、数智化概念辨析梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助对信息化、数字化、数智化的辨析完成一次可复盘的应用演练
- 输出特约的意义通过特别的载体，以特殊的…相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
五金制造行业正处于行业转型的十字路口，面临着服务型制造和端到端集成的挑战、全球供应链波动的挑战、AI赋能核心生产能力的挑战
服务型制造转型难：仍停留在卖产品阶段，缺乏端到端交付整套五金系统的能力，前后端数据严重割裂
供应链韧性不足：关键原材料高度依赖单一来源，库存管理粗放，面对全球波动缺乏可视化预警
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01课程热身：信息化、数字化、数智化概念辨析
02对信息化、数字化、数智化的辨析
03小结：特约的意义通过特别的载体，以特殊的处理的方式，达成特定的目的
04拨云见日：重新定义数智化的核心内涵
05本节要点：数智化转型不是给业务穿衣服，而是对企业进行基因重组
讲师介绍
张鹏
精益生产管理实战专家
张鹏，精益生产管理实战专家，拥有19年大型企业精益管理实战经验。擅长精益生产体系构建、IE技术与效率改善及现场管理，致力于通过系统化方法帮助企业实现降本增效与运营优化
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《企业数智化转型战略与管理者数智化思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
中高层管理者、各业务部门负责人。
学习这门课可以获得什么收益？
看清目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准；围绕信息化、数字化、数智化概念辨析梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
