先通情,后达理-班组长戏剧场

管理者能力提升方法拆解:掌握关键工具和操作步骤需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

1.1 暖身启航:建立心理契约与学习连接
  • 1.1 开场与契约
  • 1.2 暖身活动:传递团队情绪球
1.2 情绪诊断:团队情绪温度计
  • 2.1 理论:情绪传染效应
  • 1. 2.2
  • 工具:团队情绪温度计
  • 2.3 小组共创
1.3 关系显影:团队雕塑——看见班组的心里话
  • 3.1 模型:萨提亚压力应对姿态
  • 3.2 实操:群体雕塑我们班组现在的真实模样
  • 第二模块:安顿——疏导自我与团队情绪
2.1 自我情绪觉察与调节:心理剧与情绪急救法
  • 1.1 理论:格罗斯情绪调节过程模型
  • 1.2 案例重现
  • 1.3 实操:替身技术——听见没说出口的话
  • 1.4 实操:镜观技术——跳出情境看自己
  • 2. 1.5
  • 工具:STOP三分钟情绪急救法(核心方法)
2.2 团队情绪疏导:社会剧与安抚急躁组员的方法
  • 2.1 案例重现
  • 2. 2.2
  • 工具:情绪速降四步法(核心方法)
  • 2.3 模型:团队情绪疏导三步法(配合使用)
  • 2.4 实操:角色互换与小组练习
  • 第三模块:转化——高情商沟通化解团队冲突
3.1 冲突深层洞察:冰山模型与冲突回放剧场
  • 1.1 理论模型:萨提亚冰山——冲突之下有什么
  • 1.2 实操:冲突剧场回放与走冰山
  • (要点) 班组长看到:每一次对抗背后,都有一份未被满足的渴望
3.2 冲突处理策略:五种模式与选择智慧
  • 2.1 模型:托马斯冲突处理模型
  • 2.2 实操:冲突策略卡牌练习
3.3 高情商沟通
  • 工具:关键对话——构建团队共享池
  • 3.1 理论模型:关键对话与共享意义池
  • 3.2 实操:论坛剧场——练习构建团队共享池
  • 第四模块:重塑——构建有安全感的协作团队

适合对象

基层班组长

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 管理要求更清楚:自我情绪急救的STOP法,3分钟内从情绪失控回归冷静
  • 学会安抚急躁组员的情绪速降四步法,让对抗变对话
  • 运用托马斯冲突模型和冰山探询术,精准化解团队矛盾
  • 带回一套班组情理公约,建立敢说话、不怕错的团队氛围

课程背景与交付信息

精细化管理深入推进后,港口作业标准更严、退回更多、考核更细。作为一线管理的核心,班组长们承受着制度执行与团队情绪的双重压力。班组内部弥漫着急躁、抱怨与集体性的情绪对抗,甚至出现相互指责、小团体对立、沉默抵抗等团队冲突

然而,冲突的冰山下,往往是未被看见和安抚的情绪。如果直接干预冲突行为而忽略情绪根源,效果必定短暂。卓越的班组长,不是没有情绪的铁人,而是懂得先通情,后达理的团队引导者——先安顿自己和团队的情绪,再引导大家回到理性解决问题的轨道

本课程陈老师专为此设计,运用心理剧、社会剧、论坛剧场等行动式学习,将班组真实的团队冲突场景搬进课堂。不依赖PPT说教,而是让班组长在演出来的过程中看见情绪、练习沟通、找到解法,完成从情绪对抗到团队对话的能力升级

课程时间

1天

授课方式

心理剧、社会剧、团队雕塑、论坛剧场、角色互换、理论讲解、工具演练(体验式学习占比80%以上)

课程内容重点

01管理者能力提升场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者能力提升方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者能力提升实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

陈钰 讲师头像

陈钰

资深心理学应用专家

陈钰,资深心理学应用专家,20年管理与15年心理咨询经验。独创管理心法×正念赋能模型,服务54+央企及世界500强,累计学员40000+,致力于提升组织心理韧性与领导效能

银行业能源化工汽车装备食品药品高新科技行政事业单位
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课程差异说明

本课程页面围绕《先通情,后达理-班组长戏剧场》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

基层班组长。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握自我情绪急救的STOP法,3分钟内从情绪失控回归冷静;学会安抚急躁组员的情绪速降四步法,让对抗变对话。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用心理剧、社会剧、团队雕塑、论坛剧场、角色互换、理论讲解、工具演练(体验式学习占比80%以上),强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配