（教授课纲）经济形势与经济体系c｜经营分析培训课程

适合对象

党政领导干部、企事业单位中高层干部、总裁班、MBA

课程定位与主要问题

问题识别、方法拆解、现场练习和课后跟进需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

课程适配与选型边界

这部分用于判断《（教授课纲）经济形势与经济体系c》是否适合当前培训需求，重点看对象、场景、模块和讲师匹配度

适合对象

党政领导干部、企事业单位中高层干部、总裁班、MBA

业务问题

正文与课纲结构达到标准课程页候选要求

训练重点

课程内容应围绕经营分析相关问题识别、方法训练和案例复盘展开，实际取舍可按企业需求和课时安排确认

选型判断

建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验，以及于新东的授课方向来判断是否匹配

本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化；如果用户仍在比较经营分析主题范围，应优先查看相关主题页；如涉及工具、模板或清单，仅作为需求沟通方向，具体交付形式以确认后的课程方案为准

核心收益

经验拆解更清楚：学员画像、课堂目标和转化任务，减少只听概念、不知道怎么用的落差
围绕研判经济形势的核心逻辑：把握形与势…校准目标和边界，明确课堂重点动作
转化任务更可用：当前中国经济形势的总体状况与基本判断安排练习，检查方法、工具和流程是否可用

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内部复制有抓手：建设现代化经济体系的时代背景与核心…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

当前，中国经济处于全面建设社会主义现代化国家关键阶段，总体呈现平稳运行、稳中有进、趋势向好的态势，但同时也面临全球经济波动、产业转型攻坚、发展不平衡不充分等多重挑战。中央经济工作会议明确要求，领导干部要强化经济形势研判能力，精准把握发展大势，扎实推进现代化经济体系建设。因此，本课程既是落实中央经济决策部署、提升领导干部履职能力的重要举措，也是推动经济高质量发展、加快建设现代化经济体系的现实需要。通过系统培训，能够有效补齐领导干部经济研判、政策解读、实践推进等方面的能力短板，引导其树立科学发展理念，精准把握经济发展规…

通过学习本课程能够帮助领导干部精准把握当前中国经济发展态势，深刻理解现代化经济体系的科学内涵与实践要求，提升研判经济形势、推动高质量发展、防范化解经济风险的能力，切实把思想和行动统一到党中央经济决策部署上来

课程时间

2天

授课方式

课件讲授、案例解析、互动讨论

课程内容重点

01研判经济形势的核心逻辑：把握形与势，认清机与险

02当前中国经济形势的总体状况与基本判断

03建设现代化经济体系的时代背景与核心要义

04建设创新引领、协同发展的产业体系——夯实经济发展根基

05建设统一开放、竞争有序的市场体系——激发市场主体活力

06建设体现效率、促进公平的收入分配体系——促进共同富裕

课程大纲

研判经济形势的核心逻辑：把握形与势，认清机与险

一、明确形势研判的重要性

1. 领导干部履职的核心能力要求
2. 当前经济形势对研判能力的迫切需求
3. 形势研判与地方/部门发展决策的内在关联
4. 新形势下研判工作的新要求、新挑战

二、核心逻辑：掌握经济形势研判的科学方法

1. 总量维度：把握宏观经济运行的整体态势
2. 结构维度：分析产业、区域、需求等结构变化
3. 动能维度：识别经济增长的新动力与新潜力
4. 风险维度：预判经济运行中的各类隐患
5. 政策维度：衔接中央决策部署的研判导向

三、主动作为：把研判成果转化为发展实效

1. 强化战略思维，立足长远谋划发展
2. 强化系统思维，统筹推进各项工作
3. 强化底线思维，有效防范化解风险
4. 强化务实思维，聚焦重点破解难题

四、交流研讨：结合实际谈认知、谈体会

1. 核心要点回顾：形势研判的关键结论
2. 结合本地区本部门实际，分析面临的经济形势
3. 探讨应对挑战、推动发展的具体思路
4. 交流形势研判与决策部署的实践经验
5. 问题答疑：回应干部关注的热点难点
案例与讨论
1. 科学研判经济形势的典型
2：结合本地区本部门实际，分析当前面临的经济形势

当前中国经济形势的总体状况与基本判断

一、核心依据：宏观经济核心指标解读

1. 增长指标：GDP增速与经济总量稳步提升
2. 民生指标：就业、物价保持基本稳定
3. 质量指标：发展质量与效益持续改善
4. 活力指标：市场主体数量与活跃度变化

二、总体态势：十四五收官背景下的发展特征

1. 稳的基础：经济韧性持续增强，支撑有力
2. 进的动能：新质生产力加快培育，动能转换提速
3. 好的趋势：结构优化、效益提升、动力增强协同推进

三、深层矛盾：结构性、体制性、周期性问题交织

1. 结构性矛盾：产业结构、需求结构仍需优化
2. 体制性障碍：部分领域改革仍需深化，市场活力有待进一步释放
3. 周期性波动：经济运行面临短期下行压力与长期向好趋势并存
4. 发展性矛盾：高质量发展与粗放式发展惯性的碰撞

四、坚定信心：找准经济发展的底气与支撑

1. 制度优势：中国特色社会主义制度的显著优势
2. 发展基础：多年积累的坚实物质基础与人力资本优势
3. 政策空间：宏观调控工具箱充足，政策储备有力
4. 创新活力：新质生产力培育带来的发展后劲
5. 市场潜力：超大规模市场的独特优势
梳理四、坚定信心的业务场景、关键问题和优先级
1. 地方经济发展中的研判实践
2：行业领域研判失误的警示
3：案例背后的研判思维与方法提炼

建设现代化经济体系的时代背景与核心要义

一、时代必然：建设现代化经济体系的重大意义

1. 适应高质量发展的必然要求
2. 全面建设社会主义现代化国家的重大战略举措
3. 应对全球竞争、掌握发展主动的迫切需要
4. 解决发展不平衡不充分问题的根本路径

二、科学内涵：现代化经济体系的核心构成与特征

1. 核心构成：六个体系的有机统一
2. 鲜明特征：创新引领、协同发展、高质量高效益
3. 根本目标：实现经济富强、人民富裕、国家强盛
4. 基本原则：坚持党的领导、坚持以人民为中心等

三、干部职责：找准推动体系建设的发力点

1. 强化责任担当，扛起体系建设政治责任
2. 提升专业能力，把握体系建设核心要求
3. 坚持真抓实干，推动体系建设落地见效
4. 强化协同意识，凝聚体系建设工作合力

四、国际借鉴：世界主要国家现代化经济体系建设经验

1. 发达国家体系建设的有益经验
2. 发展中国家体系建设的教训启示
3. 中国特色现代化经济体系的独特优势
梳理四、国际借鉴的业务场景、关键问题和优先级
1. 欧盟通过建立统一大市场，打破成员国之间的市场壁垒
2. 浙江杭州文三数字生活街区推动数字经济发展，还打造沉浸式消费场景

建设创新引领、协同发展的产业体系—夯实经济发展根基

一、核心任务：明确产业体系建设的总体方向

1. 推动实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展
2. 坚持把发展经济的着力点放在实体经济上
3. 构建实体经济、科技创新、现代金融、人力资源良性循环

二、关键举措：强化创新驱动，突破发展瓶颈

1. 加快发展新质生产力，培育发展新动能
2. 强化科技创新攻关，突破卡脖子技术瓶颈
3. 完善科技创新体系，推动科技成果转化
4. 强化企业创新主体地位，激发企业创新活力
5. 加强创新人才队伍建设，夯实人才支撑

三、实践路径：优化产业结构，提升产业竞争力

1. 培育战略性新兴产业，打造新的增长引擎
2. 推动传统产业转型升级，提升发展质量
3. 发展现代服务业，推动产业融合发展
4. 强化产业链供应链自主可控，提升安全水平
梳理三、实践路径的业务场景、关键问题和优先级
1. 中国在新能源汽车领域的快速发展
2. 浙江省在应对经济复苏压力过程中，主动把握产业转型升级的时代机遇

建设统一开放、竞争有序的市场体系—激发市场主体活力

一、核心目标：明确市场体系建设的总体要求

1. 实现市场准入畅通、开放有序、竞争充分、秩序规范
2. 构建全国统一大市场，打破市场分割与地方保护
3. 推动市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用

二、关键举措：深化改革，优化市场环境

1. 深化要素市场化配置改革，健全要素市场体系
2. 持续优化营商环境，保护各类市场主体合法权益
3. 加强市场监管，维护公平竞争的市场秩序
4. 完善产权保护制度，增强市场主体信心

三、实践路径：破除壁垒，提升市场效能

1. 破除地方保护和市场分割，促进商品和要素自由流动
2. 推进市场化法治化国际化营商环境建设
3. 健全统一的公共资源交易体系
4. 强化市场信用体系建设，健全信用监管机制

四、重点突破：破解市场体系建设中的突出问题

1. 解决要素流动不畅、配置效率不高的问题
2. 破解中小企业发展融资难、融资贵问题
3. 推进市场监管数字化，提升监管精准度
梳理四、重点突破的业务场景、关键问题和优先级
1. 清理各类显性隐性进入壁垒，加强对政府采购领域的竞争政策实施，有效破除区域市场分割
2. 广东某市场监管部门建立相关经营主体监管清单

建设体现效率、促进公平的收入分配体系—促进共同富裕

一、核心导向：把握效率与公平的辩证关系

1. 坚持效率优先、兼顾公平，推动高质量发展
2. 既要注重效率，激发市场主体活力；也要注重公平，促进共同富裕
3. 完善分配制度，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系

二、关键举措：健全分配机制，优化分配结构

1. 健全初次分配制度，增加居民经营性、财产性收入
2. 强化再分配调节，加大税收、社保、转移支付调节力度
3. 引导第三次分配，鼓励慈善事业发展
4. 规范收入分配秩序，打击非法收入

三、实践路径：缩小差距，促进共同富裕

1. 扩大中等收入群体，打造橄榄型收入分配结构
2. 缩小城乡、区域、行业收入分配差距
3. 着力解决群众急难愁盼问题，提升民生保障水平
4. 推动基本公共服务均等化，缩小公共服务差距
拆解三、实践路径的方法步骤、协同动作和落地要求
1. 我国脱贫攻坚战取得全面胜利后，持续推进乡村振兴
2. 我国实施个人所得税专项附加扣除政策
3. 我国31个省份2025年全部上调最低工资标准
4. 我国推进农村宅基地使用权流转试点

建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系—推动协调发展

一、核心要求：明确协调发展的总体方向

1. 促进城乡融合发展，推动城乡要素平等交换、双向流动
2. 推动区域协调共进，发挥各区域比较优势
3. 构建统筹协调、协同发展的城乡区域发展新格局
4. 坚持因地制宜、分类指导，避免一刀切

二、关键举措：强化政策支撑，破解发展不平衡问题

1. 深入实施乡村振兴战略，加快农业农村现代化
2. 完善区域发展布局，推动京津冀、长三角、粤港澳大湾区等协同发展
3. 加大对欠发达地区支持力度，推动区域协调发展
4. 健全区域协同发展机制，强化区域合作

三、实践路径：发挥优势，构建协调发展新格局

1. 推动城乡融合发展，完善城乡基础设施和公共服务体系
2. 发挥区域比较优势，培育区域发展新动能
3. 加强区域协同合作，打破区域发展壁垒

四、重点任务：聚焦城乡区域发展薄弱环节

1. 补齐农村基础设施和公共服务短板
2. 推动革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区加快发展
3. 强化城乡要素双向流动，激活乡村发展活力
梳理四、重点任务的业务场景、关键问题和优先级
1. 产业、技术、人才、资金等要素跨区域流动
2. 某县推动县域产业体系转型升级
3. 改善农村人居环境，建设宜居宜业和美乡村

建设资源节约、环境友好的绿色发展体系—推动可持续发展

一、核心理念：坚持绿水青山就是金山银山

1. 树立和践行绿色发展理念，推动绿色低碳转型
2. 正确处理经济发展与生态环境保护的关系
3. 推动经济社会发展全面绿色转型，实现可持续发展
4. 坚持系统观念，统筹山水林田湖草沙系统治理

二、关键举措：强化生态保护，推动绿色发展

1. 落实双碳目标，推动能源结构优化升级
2. 完善生态产品价值实现机制，促进生态保护与经济发展双赢
3. 加强生态环境保护治理，筑牢生态安全屏障
4. 强化生态环境监管，严厉打击环境违法行为

三、实践路径：全民参与，构建绿色发展新格局

1. 推动产业绿色升级，发展绿色产业、循环经济
2. 倡导绿色生产生活方式，提升全民绿色环保意识
3. 完善绿色发展政策体系，强化政策引导和约束
4. 加强绿色技术创新，提升绿色发展支撑能力
输出三、实践路径跟进清单、复盘要点和推进计划
1. 安吉余村持续深化绿水青山就是金山银山实践
2. 黔南州发展生态养殖、生态旅游

讲师介绍

于新东

宏观经济与党政研究专家

复旦大学经济学博士，浙江省社会科学研究员。拥有30年宏观经济与党政研究经验，曾任省委政研室正处级调研员。擅长宏观研判、政策分析与内参专报写作，累计授课数百场，成果获多级领导批示

政府机关国有企业金融机构高校与党校能源电力交通运输

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课程差异说明

本课程页面围绕《（教授课纲）经济形势与经济体系c》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门《（教授课纲）经济形势与经济体系c》适合哪些企业或学员？

适合党政领导干部、企事业单位中高层干部、总裁班、MBA。如果需求还停留在主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题？

正文与课纲结构达到标准课程页候选要求。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对经营分析的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点？

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲，并结合经营分析相关问题识别、方法训练、案例演练和行动复盘来判断深度是否匹配

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同选课意图，避免只按泛主题词判断

课程是否一定提供工具、模板或清单？

页面中如提到工具演练、清单或模板，只表示培训沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程方案为准

（教授课纲）经济形势与经济体系c