高效执行力｜企业内训课程

课程大纲

企业为什么要培训执行力

内容重点

1. 什么是执行力
2. 什么是组织执行力
3. 执行与战略的关系
4. 执行力的真正价值
5. 企业里面执行力缺失的典型情况有哪些

高效执行的基本标准：执行力四核心

一、主动链接——不光要做，能不能主动的做

1. 主动回报：事事有回应，件件有着落
2. 主动对话：主动思考问题、主动发现问题、主动沟通问题、主动推动问题解决
3. 主动支援：流程上减少模糊区、文化上倡导无边界
案例：领导与助理小李、与老员工的对话

二、团队协作——不光要做，能不能配合他人做

导入：只有完美的团队，没有完美的个人
1. 内部客户意识：你在内部协作时有客户意识么？
2. 情感账户意识：你的每一次协作都是一次投资行为
案例：公司洗手间问题、采购部与行政部的矛盾、销售部与财务部的关系

三、结果导向——不光要做，能不能做出结果

导入：一切不向结果看齐的执行，都是对企业的剥削
1. 态度不是结果：拼命≠结果，苦劳≠结果，加班≠结果
2. 职责不是结果：没有结果，职责就是一纸空文
3. 任务不是结果：该说到的要说到、说到的要做到、做到的要见到
4. 理由不是结果：革除借口的五大妙招
案例：挖井的思考，张主任的车票，九段秘书，领导的郁闷

四、追求卓越---不光要做，能不能做出优化

1. 创优思维：永远思考有没有成本更低、时间更省、效益更高、客户更满意的方式
2. 乐学思维：职场三读法
3. 精进思维：苟且红利、水牛比豹子更容易成功
案例：第一名的物业公司、柳传志创业、梁家河往事

打造团队执行力的管理手段：执行力五举措

一、聚焦关键目标

1. 管理定律：想要的越多，得到的越少
2. 聚焦关键目标的价值
3. 关键目标与普通目标的关联性
4. 如何让组织聚焦关联目标
案例：乔布斯的NO，NASA的目标与成就

二、进行检查跟进

1. 人们不会做你希望的，只会做你检查的
2. 谁来检查：三大系统打造检查平台
3. 如何检查：检查跟进的10种方法
案例：麦当劳是检查出来的、万科模式、星巴克模式
工具：执行检查10大工具

三、厘定责任边界

1. 责任稀释定律：人越多，责任越少
2. 责任跳动定律——指导越细，责任越少
3. 责任的起点是一对一约束，归宿是流程
案例：南京城墙之谜、俄罗斯的责任、滥竽充数、车王舒马赫

四、提升部属能力

1. 部分执行不到位是因为：不会做
2. 部属辅导的长远价值
3. 部属辅导的四大基本原则
4. 四类不同类型员工的辅导培育方式
案例：西装店的员工、稻盛和夫的哲学
工具：四类员工辅导模型

五、建立激励机制

1. 激励对于执行的价值
2. 马斯洛理论与员工需求
3. 管理者常见的八种非物质激励手段
4. 员工执行结果的六大运用方法
案例：鲇鱼效应、樊登与下属的对话、一张便条的威力
工具：非物质激励八法

适合对象

储备管理人员以及中层经理、基层主管、HR等管理人员

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

认知：企业与个人执行力表现形式以及误区
明确：执行力对个人和组织的重要性，执行力核心要素
掌握：建立企业执行力文化，学会因人而异的执行方案
收获：提升执行力的方法，职场效能提高的实用性工具
学会：锁定员工的责任，掌握让员工高效执行的密码

课程背景与交付信息

现代企业管理人员中，80%的储备干部都是从专业人士选拔而来，作为管理人员，需要及时掌握由"乘客"到"司机"的角色转变意识，需要及时提升对"目标与考核、协作与结果、激励培养与沟通、辅导等管理技能，如不能深入的理解和运用这些执行技能，就会在未来经常出现或遇到下列问题

为什么公司的战略、团队的计划，总是不能一贯到底，不留死角？

为什么公司的制度一条条，执行不下去；反复强调，磨破了嘴皮还是不执行？

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01高效执行的基本标准：执行力四核心

02打造团队执行力的管理手段：执行力五举措

03执行与战略的关系

04主动链接——不光要做，能不能主动的做

05主动回报：事事有回应，件件有着落

讲师介绍

蔡山

中基层管理实战型专家

中基层管理实战型专家。中基层管理实战专家，ICF认证讲师。专注企业中基层干部培养，拥有近二十年管理及培训经验，累计授课超300场，服务金融、能源等多行业头部企业

金融银行电力能源通信政府国企制造业教育培训

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课程差异说明

本课程页面围绕《高效执行力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

储备管理人员以及中层经理、基层主管、HR等管理人员。

学习这门课可以获得什么收益？

认知：企业与个人执行力表现形式以及误区；明确：执行力对个人和组织的重要性，执行力核心要素。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1-2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

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