执行有法—高效执行的四维修炼

执行任务4R模型和R1:结果(我们究竟要什么)会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天,12小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

二、执行任务4R模型
  • R1:结果(我们究竟要什么)
  • R2:责任(谁来对事情负责)
  • R3:检查(怎么确保不偏差)
  • R4:激励(如何让人愿意干)
  • 执行力不到位的根源
  • 案例分析:2个本科生同学10年后的差距
  • 2. 四大假执行的欺骗
四、工作汇报
  • 总结:结果呈现、行动措施、改进建议
  • 反馈:问题反馈、进度反馈、总结反馈
  • 1. 向榜样学习:500强企业为何具有高执行力
  • 2. 高执行力习惯的养成
  • 修炼二:要事为先——做时间管理的掌控者
  • 案例分析:从马经理的1天看时间四象限
  • 修炼三:以终为始——目标设定与分解
一、什么是目标管理
  • 1. 认知目标与目标管理
  • 2. 目标管理的5大要素
  • 3. 目标管理全流程模型
  • 管理
  • 工具:4核对清单表
二、目标设定
  • 1. 目标制定5个原则
  • 2. 目标设定2种方法
  • 3. 设定目标7个步骤
  • 应用
  • 工具:SMART原则
三、目标的分解
  • 1. 目标分解的步骤
  • 1. 建立目标愿景
  • 2. 进行资源分析
  • 3. 当众承诺目标
  • 4. 寻找达成方法
  • 5. 制定完整计划
  • 6. 众人方案设问
  • 2. 目标分解的方式
  • 1. 指令式分解
  • 2. 协商式分解
一、计划制定与控制
  • 1. 工作循环
  • 2. 管理循环
  • 3. 计划的种类
  • 1. 短期与中长期
  • 2. 部门与综合计划
  • 3. 数量与价值计划
  • 4. 制定计划的程序
  • 5. 时间与任务管理
二、计划执行与控制
  • 1. 工作分配三要素及注意点
  • 2. 下达命令的五个类型:指令、委托、商量、暗示、征求
  • 3. 理想的命令方法
  • 4. 现状下达命令的技巧
  • 案例:控制过度及不足对职场的影响(办公物品缴回)
  • 5. 控制的科学方法
  • 1. 观测、测试
  • 2. 比较检讨、评估
三、计划执行与协调

适合对象

中高层管理者

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 了解执行力的目的、4R执行力模式及执行力的方法
  • 过程动作更具体:要事为先的原则、时间4象限应用及如何做好时间管理
  • 学会目标的设定及分解的方法
  • 熟练掌握工作计划、命令、控制的技能

课程背景与交付信息

管理者的执行力决定企业的执行力,个人的执行力则是个人成功的关键。关注执行力就是关注企业和个人的成功!——杰克韦尔奇

在未来的10年内,我们所面临的挑战就是执行力。——比尔盖茨

作为企业的中高层管理者是企业中最关键的一个管理层级,既需要向上完成领导的指派,同时还需要对下属完成督促和指引。所以,中高层管理人员更多的不是体现在战略上,而是在组织、管理和执行上

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01执行任务4R模型
02R1:结果(我们究竟要什么)
03R2:责任(谁来对事情负责)
04R3:检查(怎么确保不偏差)
05R4:激励(如何让人愿意干)

讲师介绍

陶跃 讲师头像

陶跃

管理能力提升实战专家

陶跃老师是管理能力提升实战专家,拥有20余年团队管理与培训实践经验。曾任富士康HR部长、京东物流人才发展经理。专注中层管理实战、基层班组长赋能及TTT内训师培养,开发《中流砥柱》等版权课程,单课授课超300场,累计学员逾2万人次,致力于为企业提供实战落地的管理人才发展方案

制造业能源化工汽车行业互联网科技食品酒水政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《执行有法—高效执行的四维修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中高层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

了解执行力的目的、4R执行力模式及执行力的方法;掌握要事为先的原则、时间4象限应用及如何做好时间管理。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配