从合规到可控:研究所EHS系列培训-特种设备管理

研究所特种设备安全管理现状及法定责任之后继续拆到现状警示:特种设备安全事故警示和科研院所、实验室特种设备典型事故的数据汇总和分析,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天,6小时 税务管理

课程大纲

研究所特种设备安全管理现状及法定责任

一、现状警示:特种设备安全事故警示
  • 1. 事故大数据:科研院所、实验室特种设备典型事故的数据汇总和分析
  • 2. 事故代价:设备损毁、试验中断、人员伤亡、高额行政处罚、管理人员刑事追责
  • 案例:高校实验室气瓶爆炸致人死亡事故
  • 讨论:事故发生的根本原因?前置防控措施有哪些?如何降低事故损失?
  • 3. 事故背后共性管理短板
  • 1. 设备台账缺失,未按期登记、报检
  • 2. 人员无证上岗,违规超温超压运行
  • 3. 日常巡检、维保工作流于形式
  • 4. 隐患逾期不整改,应急处置流程缺失
二、特种设备相关法律法规追责体系解读
  • 1. 核心法规条款解读
  • 1. 《安全生产法》
  • 主要负责人、部门主管、设备管理员法定安全职责,隐患拒不整改处罚标准等
  • 2. 《特种设备安全法》
  • 3. 《刑法》安全追责
  • 2. 研究所分层岗位职责划分
  • 1. 单位主要负责人、实验室负责人、设备管理员、特种设备操作人员、维保人员安全履职清单
  • 案例分析:某研究所气瓶违规存放爆炸,相关管理人员分别处以罚款、立案追责
  • 注:特种设备管理无容错空间,履职缺位将直接承担行政、刑事责任

特种设备的源头准入、辨识与风险评估

一、研究所特种设备分类识别与技术资料核查
  • 1. 研究所常用特种设备
  • 1. 高压气瓶、压力容器、制冷承压设备、起重机械、压力管道、实验室电梯等
  • 2. 监管抓手
  • 1. 文本:设备出厂资料、合格证、使用说明书等
  • 2. 维保要求
  • 3. 强制性检查、报废周期型式试验报告查验要点
  • 3. 国家明令淘汰、禁止使用非标承压设备识别标准
二、新特种设备采购、安装与验收全流程
  • 1. 采购合规审核
  • 1. 设备生产厂家、安装改造单位资质核验要求
  • 2. 科研特殊工况的设备选型:防爆、防泄漏、超压联锁保护配置要求
  • 2. 到货验收四核对:核对出厂资质、安全附件、设备铭牌、防护装置完好性
  • 驻场监管与验收
  • 3. 现场安装、调试和使用登记
  • 1. PSSR(启动前安全检查)
  • 2. 使用及登记:定人定岗定责
  • 案例分享与
  • 讨论:某实验室采购某厂家非标压力容器(科研实验中会大量使用非标容器),使用中破裂介质泄漏,企业被高额处罚
三、特种设备风险辨识与分级管控
  • 1. LEC作业条件风险评价法实操
  • 1. 双重预防机制介绍
  • 2. 针对特种设备(气瓶、压力容器等)计算风险等级,划分红、橙、黄、蓝四级管控标准
  • 2. 特种设备重大安全隐患判定准则
  • 1. 适用范围
  • 2. 涉及科研单位的条款解读
  • 3. 特种设备全流程危险源拆解
  • 1. 入库转运、开机加压、试验运行、停机维保各环节风险点识别
  • 2. 高风险作业安全管控:吊装、动火等
  • 4. 源头降风险措施

特种设备使用的过程管控

一、特种设备一机一档台账与数字化管理
  • 1. 使用登记
  • 1. 法定办理时限:所需资料、设备变更、报废注销流程
  • 2. 标准化一机一档档案内容:出厂资料、定期检验报告、维保记录、巡检台账、人员持证档案、隐患整改记录
  • 2. 数字化台账系统:实现检验到期自动预警提醒
二、法定定期检验与附件管理
  • 1. 不同特种设备法定检验周期
  • 2. 报检流程、停机配合检验、检验不合格设备停用、封存处置流程
  • 3. 安全阀、压力表、防爆片等安全附件定期校验、更换管理要求
三、日常巡检与分级维保标准化要求
  • 1. 特种设备日常巡检
  • 1. 检查要求的确定
  • 2. 周期的确定标准
  • 3. 压力、温度、阀门管路、腐蚀渗漏、仪表、警示标识检查要点
  • 2. 分级维保机制
  • 1. 日常简易维保、季度专项维保、年度全面维保
  • 2. 预防性维修(PM)在研究机构的应用
  • 案例分享与
  • 讨论:设备超期未检验继续投入试验,发生泄漏爆炸,管理人员追责复盘

持证作业、作业规范与特种设备反违章管理

一、特种设备作业人员全流程管理
  • 1. 作业人员持证上岗规范,证书复审、继续教育管理要求
  • 2. 员工岗前培训与实操考核制度
  • 1. 培训需求与分析
  • 2. 上岗前培训及认证
  • 3. 停止工作的授权(不安全状态下停止工作)
  • 3. 高压、承压高危设备双人操作、专人现场监护硬性规定
二、特种设备各类违章行为的治理
  • 1. 管理类违章:无证操作、设备未登记、超期未检、隐患拖延整改
  • 2. 操作类违章:超温超压运行、气瓶混放、野蛮转运、私自拆除安全联锁装置
  • 3. 习惯性违章及其治理
  • 1. 产生根源
  • 2. 行为安全专项
  • 3. 激励、鼓励与警示处理的技巧
三、特种设备现场定置安全管理
  • 1. 气瓶分区存放、防倾倒支架、通风防爆、隔离距离管控标准
  • 2. 压力容器、压力管道区域安全警示、禁火、限压标识设置规范
  • 3. 高危设备作业区域物理隔离、警戒管控要求

特种设备异常识别与应急管理实操

一、设备运行失控前兆识别
  • 1. 显性异常
  • 1. 介质泄漏
  • 2. 设备异响
  • 3. 压力骤升骤降
  • 4. 管路变形
  • 5. 仪表失灵
  • 2. 隐蔽隐患排查要点
  • 1. 缓慢漏气
  • 2. 内部腐蚀
  • 3. 安全阀卡滞
二、典型特种设备典型突发事件现场处置流程
  • 1. 高压气瓶泄漏、起火、倾倒现场应急操作步骤
  • 1. 必备的应急装备
  • 2. 人员资质与培训要求
  • 2. 压力容器超压、破裂、介质泄漏处置规范
  • 1. 场地设计规范
  • 2. 应急装备
  • 3. 起重设备卡滞、构件坠落应急管控措施
  • 4. 应急装备的装备及维保
  • 1. 适用性
  • 2. 可靠性

特种设备报废处置与全生命周期闭环管理

一、特种设备报废判定标准
  • 1. 强制报废情形
  • 1. 腐蚀超标
  • 2. 结构变形
  • 3. 超设计使用年限
  • 4. 检验不合格无法修复设备判定条件
  • 2. 报废设备注销登记、隔离存放、规范拆解管理要求
二、报废气瓶、承压介质配套废弃物合规处置
  • 1. 设备残气、残液排空规范
  • 1. 科研机构物料的特殊性
  • 2. 随意倾倒排放的法律后果
  • 2. 报废特种设备的处置
  • 1. 处置单位的资质审核
  • 2. 处置凭证归档留存
  • 小组讨论和分享
  • 1. 现场高频特种设备习惯性违章长效管控落地措施
  • 2. 现有应急物资、应急预案能否覆盖泄漏、爆炸等突发事故处置需求
  • 3. 设备日常巡检、维保工作流于形式的解决对策

适合对象

建议由承担审计、合规、风控、安全或政策解读任务的管理者和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

条文和要求能读懂,但落到现场判断时缺少统一口径时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 吃透《特种设备安全法》《安全生产法》《刑法》追责条款,明晰各岗位履职边界,规避行政、刑事处罚风险
  • 风险识别更可见: 研究所特种设备风险辨识、风险分级评估、《特种设备重大安全隐患判定准则》相关…
  • 建立设备采购、登记、检验、运维、报废全流程标准化管理台账
查看更多收益 收起更多收益
  • 留痕复盘有依据:气瓶、压力容器等设备泄漏、起火等突发事件应急处置流程,完善演练闭环机制
  • 解决科研场景特种设备分散使用、巡检流于形式、隐患整改滞后等管理痛点,引入预防性维保的理念,提升科研单位的特种设备稳定性和可靠性

课程背景与交付信息

科研试验工况复杂,高压气瓶、压力容器、起重设备、压力管道等特种设备广泛使用,设备超期、无证操作、维保缺失极易引发泄漏、爆炸事故。近年多起院所设备事故追责案例警示管理漏洞后果严重。本次培训搭建特种设备全生命周期管控体系,压实管理人员法定职责,消除设备安全管理盲区,为科研机构的研发工作保驾护航

课程时间

1天,6小时

授课方式

知识讲解、案例学习及讨论、分组讨论等

课程内容重点

01研究所特种设备安全管理现状及法定责任
02现状警示:特种设备安全事故警示
03事故大数据:科研院所、实验室特种设备典型事故的数据汇总和分析
04事故代价:设备损毁、试验中断、人员伤亡、高额行政处罚、管理人员刑事追责
05事故背后共性管理短板

讲师介绍

田海宁 讲师头像

田海宁

安全生产管理实战专家

27年化工行业实战经验,曾任全球500强EHS总监。擅长安全生产管理、EHS合规及海外安全运营,累计落地项目金额超10亿元,助力企业避损过亿,实现零事故控制目标

化工行业石油化工化工新材料轻量化制造工业气体科研单位
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课程差异说明

本课程页面围绕《从合规到可控:研究所EHS系列培训-特种设备管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用知识讲解、案例学习及讨论、分组讨论等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配