适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
自我驱动的高效情商管理
作为一名企业管理者,您是否面对不确定的形势而焦虑?
干部或骨干培养要先看学员画像,我们再整理情绪压力管理讨论版课纲
可选交付版本
侧重对象、课时或业务场景不同,可在沟通需求后确定采用。
适合对象
企业中高层管理者
课程定位
经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
课程适配与选型边界
这部分用于判断《自我驱动的高效情商管理》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度
企业中高层管理者
本课程围绕《自我驱动的高效情商管理》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案
课程内容重点包括模块一 情商与绩效、模块二 感知情绪、模块三 运用情绪等,实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,由顾宇主讲来判断是否匹配
本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在了解主题概念,应优先进入主题页、方案页或知识页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准
核心收益
- 了解并提升心智模式,更多的自我觉察
- 能够改善自我情绪模式,内在价值观
- 学会情绪管理的若干方法,能够从知道到做到
- 团队复盘有依据:运用情绪的方法,赋能他人
- 能够有效地处理自己与他人的情绪
- 改善沟通力,建立相互信任的团队关系
课程背景与交付信息
作为一名企业管理者,您是否面对不确定的形势而焦虑?您是否需要管理好自己的情绪与压力?您是否需要更好的沟通来建立信任关系?您是否担心员工内驱力低下,绩效无法提升,需要更好地赋能员工?什么是情商?是好好先生吗?是操控他人吗?是虚情假意吗?
情商,整合了思考与感受做出的最佳决策,是理性与感性的平衡,是关于创造并拥有更多选择,是智慧的应对自己与他人情绪。是关于更有意识,更有目标,更有意义。高情商让你成为自己想成为的那个人。同时,又影响和激励了他人
在这个万物互联,快速发展的世界里,管理者不仅仅靠命令,而是启发、吸引、带动、沟通、激励,是从自身开始,创造一种新的力量;是上千种用心的人际互动,致力于激发出最好的一面,是倾听、尊敬、挑战与信任。而管理者的情商技能是营造信任的关键因素,情商正在被证明为员工绩效的驱动力之一
2天,12小时
互动式教学:结合案例分析、小组讨论、实操练习等。 专题讲解:对关键概念和模型进行深入讲解。 辅导与反馈:提供学员演示机会,老师进行点评和辅导
课程内容重点
课程大纲
课程总览
- 引言 什么是情商
情商与绩效
- 1. 积极的情绪
- 2. 消极的情绪
- 如果你在组织中弥漫着消极的情绪/氛围,人才流失的可能性将提高16倍
- 1. 高情商管理者能观察到冰山下的情绪驱动力
- 2. 信任是驱动动力、协作、执行、变革等四个要素的关键
- ——真诚
- ——同理
- ——准确
- 思考:如何建立和重建信任?
- 1. 美国盖洛普公司调查,员工工作是否投入与以下三个因素有关
- ——员工感觉到上司的关心
- ——他们在过去的7天时间里得到上司的认同与表扬
- ——他们相信上司关心他们的发展
- 2. 情商并非是一种软技能
- ——百事公司的案例
- ——英国最大的餐厅集团
- ——IBM的发现
- ——喜来登的市场份额变化
- ——欧莱雅的高情商销售人员
感知情绪
- 1. 情绪是大脑对外界刺激的一种自动的生物生理的化学反应
- 2. 心理学定义:情绪是瞬息万变的生理与心理现象
- 3. 情绪有什么作用?
- ——高兴
- ——愤怒
- ——悲伤
- ——恐惧
- ——惊讶
- ——厌恶
- 4. 什么是情绪过滤器?
运用情绪
- 如何运用情绪激励他人
- 情绪与任务匹配
- 运用同理心
- ——换位思考
- ——不做评判
理解情绪
- 沟通与信任
- ——哪些行为阻碍信任?
- 决策中的情绪推理
- ——了解事实
- ——了解利益相关者的感受
情绪压力管理
- 1. 有效管理情绪的过程
- ——身体信号、部位:感受情绪
- ——大脑:分析情绪的原因
- ——大脑:提醒我们的目标
- ——心脑:做出最好的选择
讲师介绍
顾宇
ITT国际内训师实战专家
顾宇,ITT国际内训师实战专家,国家主任播音员。深耕国际培训领域近20年,擅长内训师培养、课程开发及商务演讲辅导,累计授课1000+场,培养师资20000+人,助力多家知名企业构建高效培训体系
查看讲师主页课程常见问题
这门《自我驱动的高效情商管理》适合哪些企业或学员?
适合企业中高层管理者。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题?
本课程围绕《自我驱动的高效情商管理》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对情绪压力管理的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点?
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。本课程当前呈现的核心模块包括模块一 情商与绩效、模块二 感知情绪、模块三 运用情绪等
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断
课程是否一定提供工具、模板或清单?
页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准