课程总览
- Asyllabus
高情商与心态管理——激发情商中的心理资本先把对象、任务和边界讲清,高情商与沟通管理——沟通中情商的应用再帮助团队对齐现场处理口径
curriculumObject:优秀管理者
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题
Coursebackground
在企业中,企业管理者是企业竞争力的核心要素,做好沟通工作,无疑是企业各项工作顺利进行的前提。而中层管理者在工作的沟通能力更是其管理能力的一种体现,特别是跨部门的沟通更是极其重要,它决定了一个团队,一个企业的凝聚力和向心力,决定了一个企业的协作能力和水平。高情商是一种技能,是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。无论是跨部门之间的沟通还是自我管理都是一个人高情商的体现,也是一个心理繁杂的过程
在高情商的基础上,做好心态管理,激励管理,自我管理、性格管理四个方面着手,通过探索心态、乐观思维、自我管理训练等,提供多个简单独特的实用心理学、管理学方法并配合演练,提升学员的情商和团队管理能力,让学员透过对自己及他人情绪的了解及支持,使他们在激烈的市场竞争中,能够保持正面、积极的心态面对各种挑战,与团队成员一起携手并进,实现可持续的事业发展
1天,6小时
coursecharacteristics: 演讲授课、互动分析、问题讨论、体验游戏、工具应用、实战案例分析 课程结构Curriculumstructure
管理心理学与组织效能提升专家
管理心理学与组织效能提升专家。许延颖,管理心理学实战专家,拥有15年管理及近30年培训经验。擅长PDP领导力、员工EAP及体验式团队建设,致力于通过心理学与管理学融合提升组织效能
查看讲师主页本课程页面围绕《高情商与团队建设技能修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
curriculumObject:优秀管理者。
programobjective;掌握情商中的心理学工具,改善心智模式,增强心智力量,提升职业素养。
课程主要采用coursecharacteristics: 演讲授课+互动分析+问题讨论+体验游戏+工具应用+实战案例分析 课程结构Curriculumstructure,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配