课程总览
内容重点
- 前导：解激励的基本知识
- 1. 何为激励？激励的实质真相
- 2. 激励的真正价值：激发员工的积极性、创造性
- 3. 中基层管理者激励的起点：物质激励受限、精神激励操之在我
- 4. 几种日常管理情景适配的精神激励的策略
员工激励与挑战
负面激励：要有胡萝卜，也要有大棒需要接到岗位场景，赞美激励：员工需要你的点赞和前导：解激励的基本知识会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
胡既白 · 管理技能实战专家
课程大纲
赞美激励：员工需要你的点赞
内容重点
- 1. 赞美，用善意来推动善意
- 2. 赞美激励的五大技巧：五把飞刀
- 赞美激励的实战
- 工具：BIA
- 案例：经理的便签
负面激励：要有胡萝卜，也要有大棒
内容重点
- 1. 管理者不应该做好好先生
- 2. 负面激励的
- 工具：热炉法则
- 负面激励的
- 工具：BID
适合对象
基层管理者+中层管理者 培训特色：游戏互动、激情全场、案例丰富、幽默趣味、发人深省、另辟视野
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 学习科学的管理激励理论，提升管理者素养与能力
- 了解物质激励的局限性，了解精神激励的丰富性
- 帮助中基层管理者掌握几种实用的、方便的精神激励的方法
- 能启发管理者基于不同的员工、不同的场景进行灵活的运用
课程背景与交付信息
弗朗西斯（C、 Francis）说：你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些
怎样争取到这些呢？
答案是：激励是灵丹妙药！消极不是人的本性，是由于环境所造成的，下属之所以消极，是由于领导者没能激发和鼓励下属的积极性所导致。人是需要激励的，人的工作干劲来自激励。所谓：矢不激不远，人不励不奋。有无激励大不一样。同样一个人在通过充分激励后所发挥的能力相当于激励前的3-明显差异。由此他得出一个公式：工作绩效=能力×动机激发。这就是说，在个体能力不变的条件下，工作成绩的大小取决于激励程度的高低。激励程度越高，工作绩效越大；反之，激励程度越低，工作绩效就越小
课程时间
3小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01赞美激励：员工需要你的点赞
02负面激励：要有胡萝卜，也要有大棒
03前导：解激励的基本知识
04何为激励？激励的实质真相
05激励的真正价值：激发员工的积极性、创造性
讲师介绍
胡既白
管理技能实战专家
胡既白，管理学硕士，日产训MTP认证讲师，《零成本激励》作者。深耕中层管理技能与团队效能提升，擅长跨部门沟通与执行力打造。年均授课150天，课程好评率99%，服务多家世界500强及大型国企，是兼具理论高度与实战落地的管理培训专家
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本课程页面围绕《员工激励与挑战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
基层管理者+中层管理者 培训特色：游戏互动、激情全场、案例丰富、幽默趣味、发人深省、另辟视野。
学习这门课可以获得什么收益？
学习科学的管理激励理论，提升管理者素养与能力；了解物质激励的局限性，了解精神激励的丰富性。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按3小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
