第一章 抽丝剥茧:诊断员工表现不佳的根本原因
- 消极被动,缺乏工作热情的表现与成因
- 对工作内容一知半解导致的执行偏差
- 懒散、拖拉问题严重的影响因素
- 工作目标不够明确带来的方向迷失
- 缺乏责任心与上进心的深层心理机制
诊断员工表现不佳的根本原因先把对象、任务和边界讲清,将问题员工转化为优秀员工再帮助团队对齐现场处理口径
企业中高层管理者、部门主管及团队负责人、人力资源管理者、新任经理人
员工工作消极被动,缺乏热情与上进心,推一下动一下 对工作内容理解不深,执行过程中经常出现偏差或错误 工作作风懒散拖拉,缺乏时间观念与效率意识 工作目标模糊,缺乏明确的方向感与责任感 面对不同类型的问题员工(如抱怨型、倚老卖老型),管理者缺乏有效的应对策略 新员工融入慢,老员工动力不足,团队整体凝聚力与战斗力薄弱
在同样的企业环境与资源条件下,员工的表现往往天差地别。有的员工如鱼得水、快速成长,成为企业的骨干力量;而有的员工则一脸迷茫、停滞不前,甚至成为团队的负担。如何识别并激发员工潜力,是每一位管理者必须面对的核心课题
廖忠于老师结合多年管理实践与理论研究,创作了《好员工是带出来的》一书,并将其转化为实战课程。课程深入剖析员工行为背后的心理动因,强调管理者在员工成长中的引导作用,主张通过科学的带教方法,将普通员工培养为优秀员工,将问题员工转化为得力助手
本课程不仅关注员工技能的提升,更重视心态、责任感与团队精神的塑造。通过情景模拟、案例解析与互动训练,帮助管理者掌握一套可复制、可落地的员工带教体系,从而提升团队整体战斗力,实现组织目标与个人发展的双赢
1-2天
讲解、案例分析、中场活动、角色扮演、管理游戏、情景模拟
中高层管理技能与团队效能提升专家
知名实战管理培训专家,畅销书《好员工是带出来的》作者。拥有14年管理实战与培训经验,曾管理千人销售团队。专注中高层管理、员工职业化及体验式沙盘教学,累计服务2000+企业,学员超20万人次
查看讲师主页本课程页面围绕《好员工是如何带出来的》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度