第一部分:员工培育篇—员工培育实战方法技巧
- 员工培育的两大需求解析
- 员工培育的两大模式:发展性培育与改善性辅导
- 员工培育的三种常见类型
- 员工培育的系统性方法工具集介绍
- 案例分享:小萝莉的痛苦
- 讲解经典模型:ASK+STEP
- 复杂工作与技术的讲解逻辑构建
- 工作教导法的核心四步骤详解
- 工作教导法的思想内核:对方没有学会,是因为我没有教好
- 进行训练前的前置准备工作
- 现场演练和案例呈现
员工激励篇-引爆-让员工自动自发的工作需要接到岗位场景,员工培育篇——员工培育实战方法技巧和第三部分:授权篇——授权与工作安排会帮助团队确认边界与后续动作
企业各级中高层管理者、部门负责人及团队主管、新任经理及储备干部、人力资源管理者及内部讲师
管理者缺乏系统的员工培育方法,导致下属成长缓慢,无法独立担当重任 团队缺乏工作热情与主动性,员工状态低迷,缺乏迎难而上的精神 过度依赖金钱激励手段,缺乏多元化的激励策略,激励效果边际递减 管理者陷入繁忙冗杂的事务性工作,无暇思考团队重要项目与未来规划 不敢授权或不会授权,导致管理者累死、下属闲死,团队效能低下 任务布置不清晰,缺乏科学的分析与追踪机制,导致目标达成率低
培养下属、激励员工以及科学的授权与任务安排,是团队管理者在人员管理中必须掌握的三项核心技能。这三项技能的熟练运用,能够快速培养员工独立完成工作的能力,有效激发员工的工作主动性和积极性,同时让管理者清晰地下达任务,实现抓大放小,聚焦团队中更加重要的任务与目标
然而,众多管理者虽然深知这三项技能的重要性,却苦于不得其法。大量管理者自身未进行过相关技能的学习,也未参加过专业的系统训练,导致在实际管理中心有意而力不足。这种状况使得团队成长遭遇瓶颈,组织绩效难以再创新高,亟需通过系统化的学习与训练来打破僵局
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课程讲授、视频分享、案例分析、工具表单、引导技术、行动学习
人本管理实战专家
孙卫华,人本管理实战专家,20年大型企业管理与咨询经验。擅长中高层管理技能、团队执行力及人力资源实务培训,累计近2000个培训项目实操经验,服务2千家知名企业,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
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