管理行为洞察:员工压力状态辨识与管理工作坊

管理行为洞察:员工压力状态辨识与管理工…适合带着现有问题进入课堂,通过辨识职工心理状态的技术把做法和跟进节奏校准清楚

2天,12小时 人工智能应用

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 破冰

揭开心理的神秘面纱

内容重点
  • 什么是心理?
  • 表层心理:认知、情绪、行为
  • 积极心理管理的基本思路
  • 深层心理:隐性动因
  • 案例:压力过度的项目部员工

辨识职工心理状态的技术

内容重点
  • 心理问题的分类
  • 心理异常VS心理正常
  • 心理健康VS心理不健康
  • 定性分析法
  • 从情绪起伏中判危机影响

员工心理管理:危机预防与疏导常用技术

内容重点
  • 员工心理管理的基本原则:预防为主,疏导为辅
  • 预防员工心理危机六招
  • 定期心理筛查
  • 心理知识宣讲
  • 关注风险员工

管理心理学:盖洛普的Q12

内容重点
  • 保持团队积极性:盖洛普的Q12
  • 管理者的高情商领导力:向团队传递目标的价值
  • 管理者团队建设的基本功:识人用人
  • 人岗匹配:胜任力与下属素养
  • (1)胜任力三要素

适合对象

团队管理者、中基层管理者、班组长等

课程定位与主要问题

NEXT571 high-risk title normalization; source row remains publish_ready with qwen/cross-teacher clear.

核心收益

  • 理解心理建设,形成科学有效的员工心理管理理念
  • 过程动作更具体:和运用辨识员工心理状态的技术,更好的识别心理状态
  • 反馈辅导有抓手:和运用管理行为沟通的方法,理清团队心理管理思路,建设高效团队
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  • 团队复盘有依据:与运用身心互动下疏导消极情绪压力的科学方法,保持良好工作状态
  • 运用和实践积极心理管理技术,帮助员工提高心理适能,打造良好的企业精神面貌
  • 【授课风格】

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从揭开心理的神秘面纱切入,继续校准辨识职工心理状态的技术与后续跟进节奏。

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授,影视分析、案例讨论、互动交流,分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,自我觉察,行动方案

课程内容重点

01揭开心理的神秘面纱
02辨识职工心理状态的技术
03员工心理管理:危机预防与疏导常用技术
04管理心理学:盖洛普的Q12

讲师介绍

许君 讲师头像

许君

应用心理与组织效能管理专家

应用行为沟通与组织效能管理专家,国家二级员工关怀辅导人员。专注管理行为沟通与员工EAP,结合十余年实战经验,助力组织效能提升与员工行为沟通资本增值,线上收听人次过5000万,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

金融银行电力能源通信政府国企制造业医药医疗
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课程差异说明

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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

团队管理者、中基层管理者、班组长等。

学习这门课可以获得什么收益?

理解心理建设,形成科学有效的员工心理管理理念;掌握和运用辨识员工心理状态的技术,更好的识别心理状态。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授,影视分析、案例讨论、互动交流,分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,自我觉察,行动方案,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配