企业能源管理水平提升实战

适合对象

重点用能单位能源管理员、设备/生产/动力负责人、EHS、节能专员、行政后勤、体系管理人员、其他人员

课程定位与主要问题

审计合规、安全生产、风控治理或政策落地训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
围绕企业能源管理水平提升实战：目标拆解…梳理关键判断点，避免停留在概念解释
借助业务重点、责任边界与过程指标完成一次可复盘的应用演练
输出沟通反馈、冲突处理与执行跟进相关的后续跟进清单，方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在国家双碳战略、能耗双控、节能降碳行动持续深化背景下，企业必须依法依规开展能源管理，提升用能效率、控制碳排放、降低运营成本。本课程紧扣《中华人民共和国节约能源法》《能源管理体系要求及使用指南》GB/T 23331、重点用能单位节能管理办法等法规标准，以实战落地为目标，帮助企业建立从策划—运行—检查—改进的全流程能源管理体系，实现合规达标、降本增效、低碳发展

课程时间

1天，6小时

授课方式

理论讲授、法规解读、案例分析、表单演练、小组研讨、行动学习课程模型 PDCA、GB/T 23331能源管理体系模型策划（Plan）—实施（Do）—检查（Check）—改进（A…

课程内容重点

01企业能源管理水平提升实战：目标拆解、团队协同与复盘改进

02目标拆解：业务重点、责任边界与过程指标

03团队协同：沟通反馈、冲突处理与执行跟进

04管理复盘：例会节奏、行动计划与改进事项

课程大纲

课程总览

内容重点

训前：课程需求调研专题问卷
企业用能种类、年综合能耗、重点用能设备
已执行标准、计量现状、节能目标、碳排放核算需求
管理痛点：数据不准、台账缺失、内审不规范、合规压力等
课程导入（30分钟）

第一章能源管理概述

一、核心概念（法规定义+标准解释+案例）

1. 能源
定义：《节约能源法》—能够直接或者通过加工、转换而取得有用能的各种资源
分类：化石能源、可再生能源、新能源
案例：煤、天然气、电力、蒸汽、热力
2. 节能
路径：管理节能、技术节能、结构节能、行为节能
3. 一次能源
定义：从自然界直接取得，未经加工转换的能源
示例：原煤、原油、天然气、水能、太阳能、风能
标准依据：GB/T 15316《能源分类与代码》

二、能源管理相关法规标准体系

1. 法律
《中华人民共和国节约能源法》
《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》
2. 规章
《重点用能单位节能管理办法》
《能源计量监督管理办法》
3. 核心国标
GB/T 23331《能源管理体系要求及使用指南》
GB/T 15316《能源分类与代码》
GB/T 6422《用能设备能量测试导则》

第二章能源管理核心内容

一、开展能源评审（GB/T 23331核心条款）

1. 评估能源现状
收集：能耗数据、设备台账、生产报表、工艺流程图、能源费用
依据：能源统计报表制度、重点用能单位能耗在线监测
2. 识别主要能源使用（Significant Energy Use, SEU）
判定：能耗占比、节能潜力、影响程度、风险等级
方法：80/20原则、设备分级、工序能耗对比
3. 识别影响变量和静态因素
变量：产量、负荷、班次、天气、工艺参数
静态：设备型号、年限、布局、管网、
4. 提出改进建议并排序

二、能源绩效参数（EnPI）设定

定义：用于验证能源绩效变化的可量化参数
要求：可测量、可统计、可对比、可考核

三、建立能源基准（EnB）

定义：作为比较基准的参考能源绩效数据
选取：连续12个月稳定数据、剔除异常因素
依据：GB/T 23331 必须建立并保持能源基准
应用：用于目标达成、节能效果验证

四、设定能源目标（指标）

原则：SMART（具体、可衡量、可实现、相关、有时限）
类型：节能率、单位产品能耗下降、计量准确率、设备效率提升
要求：分解到部门/车间/设备/班组，纳入考核

五、计量器具配备及能源计量计划

1. 法规标准强制要求
GB 17167《用能单位能源计量器具配备和管理通则》
重点用能单位必须按一级、二级、三级计量配齐
2. 计量范围
一次能源、二次能源、耗能工质全品类
3. 计量计划内容
台账、精度等级、安装位置、采集频次、校验周期、数据上传、维护保养
4. 法律责任
未按规定配备/未定期检定→责令改正+处罚→影响节能考核

第三章能源运行保障

二、能源绩效统计分析

1. 统计依据
《能源统计报表制度》《重点用能单位能耗在线监测系统技术规范》
2. 统计内容
分类能耗、分项能耗、分部门能耗、折标煤计算
3. 分析方法
同比、环比、对标、趋势图、异常预警、原因分析
能源月报/季报/年报、能耗分析报告

三、实施能源管理方案及措施

1. 管理节能措施
制度完善、计量强化、考核激励、行为节能、运行优化
2. 技术节能措施
变频、余热回收、光伏、高效电机、智能控制、管网改造
3. 方案要素
目标、范围、职责、资源、进度、验证方法、预算

第四章能源检查和改善

一、不符合纠正和纠正措施

1. 不符合来源
内审、外审、监督检查、日常监测、数据分析异常
2. 处置流程
记录→判定→原因分析→纠正→纠正措施→验证→关闭
3. 标准依据
GB/T 23331 持续改进要求

二、内部审核（内审）

1. 频次
重点用能单位每年至少一次
2. 依据
节能法、GB/T 23331、体系文件、法律法规
3. 流程
策划→组建内审组→编制检查表→现场审核→不符合报告→跟踪关闭
内审计划、检查表、内审报告、不符合项台账

三、管理评审

1. 组织者
最高管理者/总经理/能源管理负责人
2. 输入
政策变化、内审结果、能耗数据、目标达成、节能项目、资源需求
体系改进、目标调整、资源配置、持续改进决议
4. 目的
确保体系适宜性、充分性、有效性，满足法规与经营需求
课程总结与行动计划
1. 全天核心知识点复盘

讲师介绍

丁永兴

能源双碳实战专家

丁永兴，能源双碳实战专家，上海交大硕士。28年深耕能源管理与双碳落地，精通能源体系搭建、碳盘查及ESG审核。兼具一线工程实操与体系认证经验，曾服务于SGS、必维等国际机构，助力众多企业实现绿色转型与合规发展

电力及能源新能源电子制造纺织印染汽车及零部件家居建材

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《企业能源管理水平提升实战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

企业能源管理提升培训适合哪些企业场景？

企业能源管理提升培训适合制造、园区、能源、运营、设备、节能和管理团队，重点训练能耗现状识别、能源管理体系、节能改进、数据监测和跨部门协同。本页用于判断课程内容、岗位对象和训练重点是否匹配，不替代节能改造工程、能源审计或设备采购服务