适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
精力管理与心理韧性构建
身处煤焦化行业转型升级与安全环保监管持续高压的关键时期,曲煤焦化的中层管理者们既是生产运营的中流砥柱,也是承接企业战略与一线执行的核心枢纽
先讲清管理场景、学员层级和课时安排,情绪压力管理内容会更容易转成执行动作
可选交付版本
1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
企业中层管理者
课程定位
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题
课程适配与选型边界
这部分用于判断《精力管理与心理韧性构建》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度
企业中层管理者
本课程围绕《精力管理与心理韧性构建》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案
课程内容重点包括第一讲:情绪赋能——觉察与调节、第二讲:压力解码——释放与重塑、第三讲:精力管理——蓄能与续航等,实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,由朱雪莲主讲来判断是否匹配
本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在了解主题概念,应优先进入主题页、方案页或知识页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准
核心收益
- 情绪觉察与调节:运用情绪ABC理论敏锐觉察高压状态下的情绪波动,避免负面情绪蔓延影响团队判断与决策质量
- 压力解码与释放:借助金字塔心态模型与费斯汀格效应,科学释放时间、关系及成果压力,增强复杂工况下的心理韧性与抗压能力
- 精力管理与续航:从体能、情感、思维、意志四大账户入手建立科学蓄能体系,从根本上缓解身心俱疲、精力不济的亚健康状态
查看更多收益 收起更多收益
- 工作与生活平衡:通过角色定位与序位排序精准优化精力分配,掌握平衡工作与生活的实操方法,提升职业幸福感
- 工作效率与效能:将稳定的情绪与充沛的精力转化为管理生产力,以饱满状态提升工作效率,实现高质量可持续输出
课程背景与交付信息
身处煤焦化行业转型升级与安全环保监管持续高压的关键时期,曲煤焦化的中层管理者们既是生产运营的中流砥柱,也是承接企业战略与一线执行的核心枢纽。在焦炉昼夜不息的火光与各项考核指标的重压之下,您是否正经历着这样的状态?
长期处于时时放心不下的紧绷状态,面对突发设备故障、原料波动或安环检查,情绪像过山车一样起伏,难以快速恢复平静?
白天奔波于各工段现场协调事务,夜晚却因复盘工作和担忧生产风险而辗转难眠,深感身心俱疲,工作与家庭生活难以兼顾?
1天,6小时
互动、讲授、发问、头脑风暴、绘画测试、案例分析、工具测试、心理咨询工具OH卡体验
课程内容重点
课程大纲
情绪赋能—觉察与调节
- 1. 情绪是如何产生的
- 1. 情绪产生大脑全景图
- 工具应用:《大脑结构图》
- 2. 情绪的意义和价值
- 1. 情绪是真实可靠的反应
- 2. 情绪让我们学习和成长
- 3. 情绪是我们宝贵的能力
- 4. 我们要成为情绪的主人
- 3. 如何看待情绪?
- 1. 理性角度
- 1. 紧张情绪的背后
- 2. 委屈情绪的背后
- 3. 痛苦情绪的背后
- 梳理二、情绪正面解读的目标拆解、责任边界和过程指标
- 5. 愤怒情绪的背后
- 游戏互动:《情绪温度计》,探索学员现场情绪状态
- 小组
- 讨论:情绪背后意义探索
- 1. 情绪调节三种方法
- 1. 方法1发泄:让情绪找到突破口
- 2. 方法2压抑:有情绪请停顿6秒
- 3. 方法3转移:转换场景调整情绪
- 全员互动:《有了情绪你会怎么办》
- 总结:每个人都有不同的方法调节情绪,找一个合适自己并有效果的就可以
- 梳理三、情绪高效处理的目标拆解、责任边界和过程指标
- 讨论:调节情绪的方法,找出大家最有共性的3个进行分析
- 2. 情绪调整四大策略
- 1. 认知重构:改变我们对事情看法
压力解码—释放与重塑
- 1. 不可预见性
- 2. 没有掌控权
- 工具应用:《雨中人压力绘画游戏》
- 现场互动:什么情况下会产生压力
- 1. 性格方面压力因素
- 2. 生活方面压力因素
- 3. 工作方面压力因素
- 1. 时间压力
- 2. 关系压力
- 3. 成果压力
- 梳理二、压力来源的目标拆解、责任边界和过程指标
- 讨论:关于压力,找出大家最有共性的3个进行分析
- 1. 关系压力分类
- 1. 角色冲突
- 2. 问题冲突
- 3. 行为冲突
- 梳理三、工作压力来源处理方法的目标拆解、责任边界和过程指标
- 讨论:工作中有哪些不同类型的压力,找出小组共性最高的3个压力点
- 2. 关系压力应对
- 1. 做好情绪管理
- 2. 建立情感账户
- 3. 加强人际沟通
- 1. 心态的调整
- 2. 费斯汀格效应
- 工具应用1:《金字塔心态模型》
- 工具应用2:《费斯汀格效应》
精力管理—蓄能与续航
- 精力管理的定义与价值
- 1. 精力≠时间:时间是有限的资源,精力是可再生的能力
- 2. 精力管理的意义:通过主动调节实现高效工作与身心健康
- 精力构成的四大账户
- 1. 体能账户:身体续航的基础
- 2. 情感账户:人际关系的润滑
- 3. 思维账户:专注与逻辑思考的保障
- 4. 意志账户:深层价值感与抗压的源泉
- 工具应用:《精力账户罗盘》
- 饮食节奏的微调策略
- 睡眠修复的科学周期
- 间隙性休息的价值
- 现场互动:《办公室微运动拉伸练习》
- 思维节能:减少大脑后台耗能
- 1. 建立外脑清单
- 2. 避免多任务并行
- 意志赋能:寻找工作的意义感
- 1. 将任务与个人价值做链接
- 2. 建立正向反馈机制
- 工具应用:《深度工作与间歇休息节律表》
- 角色定位与精力分配的关联
- 1. 如何根据角色序位调整精力投入比例
- 精力波动的应对方法
- 1. 精力低谷期的自我接纳与调节
- 2. 精力高峰期的冲刺与产出
- 梳理四、精力管理的动态平衡策略的目标拆解、责任边界和过程指标
- 讨论:结合《人生之花》,探讨如何优化精力在各角色间的分配
讲师介绍
朱雪莲
职场效能提升与创新思维训练专家
职场效能提升与创新思维训练专家。15年世界500强管理及培训经验,擅长职场效能、创新思维与心理韧性构建。独创双钻问题解决模型,累计赋能超6万人次,授课好评率≥95%
查看讲师主页课程常见问题
这门《精力管理与心理韧性构建》适合哪些企业或学员?
适合企业中层管理者。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题?
本课程围绕《精力管理与心理韧性构建》提供多个交付版本,便于企业根据培训对象、授课时长和场景重点选择合适方案。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对情绪压力管理的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点?
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。本课程当前呈现的核心模块包括第一讲:情绪赋能——觉察与调节、第二讲:压力解码——释放与重塑、第三讲:精力管理——蓄能与续航等
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断
课程是否一定提供工具、模板或清单?
页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准