课程总览
内容重点
- 【导入】当芯片遇到人才危机（20分钟）
- 【数据引爆】 半导体行业工程师平均在职年限现状，你们部门的数字是多少？
留住核心工程师：人才保留与梯队建设
看清人：工程师为什么留、为什么走和留住人：工程师激励与保留实战会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
胡军令 · 企业人才管理与组织效能提升专家
适合对象
生产部主管（管辖工程师团队的一线及中层管理者）
课程定位与主要问题
目标拆解、进度跟踪、风险协同和复盘改进需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 目标边界更清楚：工程师群体的离职根因与需求层次，从"防火"变"防患未然"
- 学会用非薪酬激励手段和职业发展设计提升工程师归属感与成就感
- 协同风险更可见：人才画像、能力评估与结构化带教方法，打造"A带B、B带C"的梯队模型
- 理解人才盘点的底层逻辑，学会读懂盘点结果并制定针对性行动计划
课程背景与交付信息
半导体/芯片行业正处于国产替代加速与全球竞争白热化的双重周期叠加中。一颗芯片从设计到量产，背后是大量工程师多年积累的工艺know-how和项目经验，一旦流失便是不可逆的技术断层
然而，现实情况是：大厂高薪挖角、猎头常态化渗透、工程师"镀金跳槽"现象突出。生产部主管面临的困境是："我明明对他挺好的，为什么还是留不住？" 根源往往在于，管理者缺乏系统的人才保留思维和梯队建设能力——既不知道员工为什么走，也不知道该如何培养接班人
本课程专为生产部主管量身设计，从看清→留住人→培养人→用好人才盘点四大维度切入，辅以可直接套用的工具与现场产出，帮助主管们真正掌握工程师人才保留与梯队建设的系统方法
课程时间
1天
授课方式
半工作坊形式：讲授、案例分析、工具演练、小组共创、现场产出
课程内容重点
01看清人：工程师为什么留、为什么走
02留住人：工程师激励与保留实战
03培养人：工程师梯队建设实战
04盘点迭代：用好人才盘点结果
课程大纲
看清人：工程师为什么留、为什么走（75分钟）
内容重点
- 【痛点共鸣】 工程师离职前三句话，你有没有听过这些话？
- 1. 洞察工程师离职的真实原因：表层原因 vs 深层原因
- 【数据】英特尔/台积电离职调研：工程师主动离职TOP5根因解析
- 【关键】生产部主管能影响哪些因素？哪些不在你手里？
- 2. 工程师群体的特殊需求层次
留住人：工程师激励与保留实战（90分钟）
内容重点
- 1. 双因素理论在工程师身上的特殊呈现
- （1）保健因素
- （2）激励因素
- 2. 用人之道：因人施策
- 【工具】二维五宫格：基于"能力×意愿"匹配激励策略
培养人：工程师梯队建设实战（90分钟）
一、梯队建设的底层逻辑
- 1. 为什么你的部门总是"人员不足"？
- 【案例】三星 vs 索尼：两种人才培养哲学的结局
- 梯队缺失的真正代价：人才断层 → 技术外流 → 爬坡效率下降
- 2. 工程师岗位人才画像：培养的起点
- 【理解】冰山模型在技术岗的应用
- 2. 梯队建设九宫格：看清你的人才结构
- 【模型】九宫格（绩效×潜力）：团队工程师放入九宫格
- 【讨论】A\B\C三类员工，如何定义成长策略？
二、带教培养的核心方法
- 1. 721模型在工程师培养中的应用
- 【新理解】721模型的新思路
- 2. 双师建设：让带教成为部门文化
- （1）专业导师：传授技术技能（谁是工艺问题的第一解答人？）
- （2）带教师傅：负责融入、习惯与工作方式
- 【案例】 某晶圆厂"师带徒三步法"：配对 → 计划 → 验收
- 【方法】11130业务教学法：把团队经验变成资产
- 【演练】 抓取部门最近一次工艺问题处理，用11130法产出一份经验教训单
- 3. IDP个人发展计划：把培养责任交给主管
- （1）IDP三要素：目标技能 × 培养路径 × 时间节点
盘点迭代：用好人才盘点结果（45分钟）
一、读懂人才盘点结果
- 【关键】盘点的三个维度：业绩、能力、潜力
- （1）业绩数据怎么看：不只是结果，还要看过程贡献
- （2）能力评估怎么理解：胜任力素质模型的工程师版本
- 潜力评价的13要素：哪些信号表明这个工程师未来可以承担更复杂的工作？
二、基于人才判断的行动
- 1. 盘点后，主管基于九宫格人才状态的四类行动
- 【关键】如何与工程师本人做盘点反馈面谈（不让他觉得被"贴标签"）
- 2. 基于盘点的梯队行动计划
- （1）梯队缺口在哪里？哪些关键岗位只有1人胜任？
- （2）内部培养 vs 外部补充的优先级决策
- 【工具】《关键岗位梯队健康度分析表》
讲师介绍
胡军令
企业人才管理与组织效能提升专家
胡军令老师是人才管理实战专家，拥有近20年HR与管理咨询经验。曾任上市公司HRD，现任研究院执行院长。擅长将战略HR与业务场景结合，融合AI赋能与岗位导师制，累计授课500天，返聘率超90%
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《留住核心工程师：人才保留与梯队建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合生产部主管（管辖工程师团队的一线及中层管理者）等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
掌握工程师群体的离职根因与需求层次，从"防火"变"防患未然"，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天（6小时）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用半工作坊形式：讲授、案例分析、工具演练、小组共创、现场产出，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
