第一部分 标杆管理是什么
- ——对标管理实践、类型与对组织效能的作用
- 对标管理的认识与标杆管理的理念体系
- 对标管理关注什么
- 什么是标杆
- 标杆环理念
企业对标管理实战适合带着现有问题进入课堂,通过业务重点、责任边界与过程指标把做法和跟进节奏校准清楚
中高层管理者、后备管理人员、企业内部培训师等
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
国际管理学界把标杆管理归为21世纪三大管理工具之一,但另两项(流程再造与战略联盟)远不及标杆管理运用的广泛。它是创造模板的工具,全面而又简单,它可以帮助管理者从纷杂的管理理论中跳出来,回归管理的本质,是一种管理哲学和系统学的实践体系
标杆,简单的理解就是预期要达到的目标与过程的参照物,它可以是人、业绩、模式、流程、或是某一个具体指标标准。我们常说的同业对标指的就是比对研究同行业竞争对手的业绩指标或成功因素,从中找到差距和提高的方法。遗憾的是由于指标数据和操作方法难以获得,往往使全面、大规模的同业对标停滞不前,犹如井底之蛙。如何突破这种困境,走出对标的迷茫和陷阱,走上一个属于自己企业的梦想大道,全速前进,这正是本课程要解决的问题
【课程介绍】
12课时
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
标杆管理与对标专家
北京泓冰标杆管理顾问机构高级合伙人,拥有十七年管理及培训经验,专注标杆管理、企业精细化及管理者职业化能力提升。作为中国标杆管理学会专家委员会委员,他通过系统化的对标方法论,助力数十家知名企业实现管理优化与绩效突破
查看讲师主页本课程页面围绕《企业对标管理实战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
中高层管理者、后备管理人员、企业内部培训师等。
先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体;目标拆解、团队协同与复盘改进和业务重点、责任边界与过程指标会被串成一组可练习的管理动作。
课程通常可按12课时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配