适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
企业安全文化的构建与实践
问题识别:业务场景、关键对象与优先级需要接到岗位场景,企业安全文化的构建与实践:场景识别、方法拆解与…和流程步骤、工具应用与练习任务会帮助团队确认边界与后续动作
可选交付版本
可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
课程总览
- 1. 安全管理人员的压力:安全管理人员常常面临多重压力:生产作业场所多、安全风险高、安全人员配备不足、安全管理责任不清晰,以及各级安全检查频繁等
- 2. 安全管理人员的权限问题:安全管理人员在企业中的地位和权威性不够,这影响了安全管理的有效性
- 3. 安全管理流于形式:有些管理人员只注重表面功夫,缺乏实质性的安全管理措施和执行力
- 4. 安全管理人员自身素养不足:管理人员需要具备扎实的专业知识和管理能力,但实际情况并不总是如此
- 5. 从业人员安全素质普遍不高:企业一线员工的安全意识和技能不足,需要通过教育和培训来提高
《中华人民共和国环境保护法》
- 案例冲击:水污染致病
事故报告及应急管理
- 1. 《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令493号)
- 2. 《生产安全事故罚款处罚规定》
- 3. 《生产安全事故应急预案管理办法》
- 4. 《中央企业安全生产监督管理规定》
- 5. 《中央企业安全生产考核实施细则》
职业病防治法
- 1. 企业责任一 职业卫生场所检测
- 2. 企业责任二 职业病健康检查
适合对象
生产单位领导、各级管理者、安全员、岗位员工
课程定位
政策口径、风险信号、证据链条和处置动作进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 增强安全管理人员的能力
- 提高从业人员的安全素质
- 加强员工的安全生产教育和技能培训,提高他们的安全意识和自我保护能力
- 提高人员应急处理能力
课程背景与交付信息
企业的安全管理是一个复杂且重要的议题,涉及到多方面的挑战和难点
1. 安全管理人员的压力:安全管理人员常常面临多重压力:生产作业场所多、安全风险高、安全人员配备不足、安全管理责任不清晰,以及各级安全检查频繁等
2. 安全管理人员的权限问题:安全管理人员在企业中的地位和权威性不够,这影响了安全管理的有效性
1天,6小时
知识讲授、多媒体、案例分析、课堂练习 课 程 大 纲 心灵直击:你能接受多少人死亡? 深入探讨:如何做好现场安全管理? 安全管理理论:墨菲定律 习总书记重要指示 视频学习:习总书…
课程内容重点
讲师介绍
刘艳玲
企业安全管理与HSE体系构建专家
企业安全管理与HSE体系构建专家。国家注册安全工程师,26年安全管理实战经验。擅长HSE体系构建、安全心理学及应急管理,主导500+项目,服务石油石化、电力能源等头部央企
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
生产单位领导、各级管理者、安全员、岗位员工。
学习这门课可以获得什么收益?
增强安全管理人员的能力;提高从业人员的安全素质。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用知识讲授+多媒体+案例分析+课堂练习 课 程 大 纲 心灵直击:你能接受多少人死亡? 深入探讨:如何做好现场安全管理? 安全管理理论:墨菲定律 习总书记重要指示 视频学习:习总书记…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用