卓越领导力｜企业内训课程

Q: 这门课适合哪些学员参加？

企业事业单位领导及企业中高层管理者

课程大纲

课程总览

一、居高临下的商业精英们的惯性思维；

二、被财务工程取代的工业工程

三、重复旧的做法，只会得到旧的结果

四、21世纪高绩效企业决胜的关键是领导力与创造力

五、从管理者走向领导者

卓越领导力前提：使命引领

一、使命，决定领导者的高度

（一）过去我、现在我与将来我

（二）个人使命、组织使命和社会使命

（三）使命的形成路径与开拓途径

二、思想，领导者洞察力源泉

（一）企业家层次：老板、企业家、思想家

（二）假如乔布斯出生在中国会怎么样

（三）领导者思想的先天因素与后天调整

三、专长，让追随者跟自己走

（一）领导者自我认知：我的优势

（二）领导者的硬实力与软实力

（三）领导者资源整合与情境智力

卓越领导力基石：团队驱动

一、关系：中国情境下的关系法则

（一）与家人、朋友、认识人的差序格局关系

（二）关系思维与中西关系异同

（三）领导者关系维度及其技能

二、沟通：团队驱动的润滑剂

（一）领导者的沟通盲区

（二）领导者应该规避的三大思维陷进

（三）领导者的认知共情与情感共情

（四）领导者团队沟通的三大核心要素

三、团队：并肩作战力量强

（一）中国企业组织管理中常见的三大黑洞

（二）培养强大的团队内生型组织力量

（三）团队驱动的基础要素

（四）如何将雇佣军转变为正规军

卓越领导力关键：战略执行

一、执行：行为胜于雄辩

（一）执行力从领导开始：管理者不能做甩手掌柜

（二）领导者行不言之教的影响力

（三）领导者战略执行的六个工作节点

二、执行型领导者三大角色定位

（一）人力资源专家：战略好坏的标准是否有合适的执行人才

（二）公司文化塑造者：领导性格与气质决定团队组织文化与执行力

（三）组织战略执行的推动者：领导的时间在哪里，重点就在哪里

三、变革：领导动荡时代

（一）动荡时代，领导者当仁不让

（二）领导者往往受命于危难之时

（三）领导变革需要遵循的八步骤

适合对象

企业事业单位领导及企业中高层管理者

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

管理要求更清楚：分析中国企业高层管理者在企业发展过程中施展卓越领导力的真实案例，让百忙之中…
洞悉21世纪商业环境变化对企业高层在领导力上面临的困难与挑战
反馈辅导有抓手：构成今天卓越领导力的三个维度的能力及培养方法

查看更多收益收起更多收益

规避领导者常见三大陷进，持续领航企业发展

课程背景与交付信息

领导艺术是领导者个人素质的综合反映，是因人而异的。黑格尔说过：世界上没有完全相同的两片叶子，同样也没有完全相同的两个人，没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。任何一种管理模式的运用，不可能是要求下属们依葫芦画瓢就可以了，而是需要自上而下使每位负有不同管理职责的人都能对该管理模式融会贯通、在不同环境下为同一个目标而因时制宜、不断改善

本课程专门针对中国企业组织中的总裁及高层管理者在领导力开发中面临的困惑，从使命引领、团队驱动和战略执行三个维度展开

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01卓越领导力前提：使命引领

02卓越领导力基石：团队驱动

03居高临下的商业精英们的惯性思维

04被财务工程取代的工业工程

05重复旧的做法，只会得到旧的结果

讲师介绍

晏贵年

上海交通大学特聘教授

上海交通大学特聘教授，30余年领导力实战经验。专注中高层领导力与团队执行力提升，融合党建文化与国学智慧，累计授课500+场，深受政府机构与大型国企信赖，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论。本课程与其中高层领导力方向相关

金融银行医药医疗国有企业政府机关航空航天电力能源

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《卓越领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业事业单位领导及企业中高层管理者。

学习这门课可以获得什么收益？

通过分析中国企业高层管理者在企业发展过程中施展卓越领导力的真实案例，让百忙之中抽身学习的总裁及高层管理者们在有限时间内；洞悉21世纪商业环境变化对企业高层在领导力上面临的困难与挑战。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1-2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

卓越领导力