赢在执行：新员工执行力锻造营｜供应链管理培训课程

适合对象

企业新新入职员工、新入职中基层管理者

课程定位与主要问题

问题反复出现，改善动作难以沉淀为稳定标准时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

课程适配与选型边界

这部分用于判断《赢在执行：新员工执行力锻造营》是否适合当前供应链管理培训需求，重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配

适合对象

企业新新入职员工、新入职中基层管理者

业务问题

围绕供应链管理相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作

训练重点

《赢在执行：新员工执行力锻造营》的训练重点包括执行的第一冲程——理解上级意图、执行的第二冲程——制订执行计划等，实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认

选型判断

建议将《赢在执行：新员工执行力锻造营》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验，以及纪鉴的授课方向进行区分

这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配；如果仍在了解主题概念，可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出，以沟通后的课程安排为准。

核心收益

先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
执行的第一冲程——理解上级意图和执行的第二冲程——制订执行计划会被串成一组可练习的管理动作
反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务

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团队复盘有依据：执行的第三冲程——付诸实际行动相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

在企业经营管理中，许多领导人都有这样的痛苦：计划很完美，落实不到位；问题一大堆，责任难追究，领导急如火，下属很轻松。问题在哪里？原因是什么？又该如何解决呢？

通过对1600多家企业和50家标杆企业对比分析，我们发现：与标杆企业相比，一般企业在决策力上的差距平均为9%，而执行力的差距平均在32%。由此可以看出，解决执行力不强的问题，已经迫在眉睫

课程时间

3天，18小时

授课方式

行动学习、讲师讲授、案例分析、视频、情景模拟、实操演练

课程内容重点

01执行的第一冲程——理解上级意图

02执行的第二冲程——制订执行计划

03执行的第三冲程——付诸实际行动

04执行的第四冲程——校正执行偏差

05执行的第五冲程——确保执行成果

课程大纲

课程总览

一、双轮驱动的绩效系统

1. 在企业经营管理中，为什么计划很完美，落实不到位；问题一大堆，责任难追究，领导急如火，下属很轻松呢？问题在哪里？原因是什么？又该如何解决呢？关键是执行系统没有实现决策系统和绩效…

执行的第一冲程—理解上级意图

二、方法：选择慎重，追求执着

1. 欲速而不达，做事直来直去，不知成功百折千回，沉着冷静，蓄势待发
2. 无价值的东西：应付工作是任务，提供价值是结果

执行的第二冲程—制订执行计划

二、方法：锁定少而精的目标

1. 战略上，是优秀公司的百年基业的根本

执行的第三冲程—付诸实际行动

二、方法：消灭借口，给足理由

1. 确认问题——做可为假设——找到要因——发掘更优对策

三、方法：与上司沟通五项要领

1. 沟通角度：做助手不做救星
2. 沟通内容：建设性多于抱怨性

执行的第四冲程—校正执行偏差

一、方法：快速改善四环法

1. 不认真与太过于聪明，是一个问题的两面。聪明人一生都在想办法，想如何找到更好的办法超过对手，而不是通过认真做事超过对手

二、方法：高绩效者的四种能量组合

1. 光说不练的人背后是没有决心、是害怕失败的表现；追求完美的人多半的结果是失败,而讲究速度的人至少会有结果;任何理由都不能够代替胜利的结果，只有胜利是我们的目的！

执行的第五冲程—确保执行成果

二、方法：工作成果的敏捷交付

1. 切割过程
2. 高频交付
3. 短时反馈
4. 及时改善

执行的第六冲程—改善执行系统

一、方法：将错误视为阶梯

1. 应避免的三种过错

二、方法：严格要求是执行的保证

1. 当你的组织需要从失利走向胜利
2. 当你的员工需要从乏力变为有力：案例—巴顿将军的启示

三、方法：刷新昨天的记录

1. 在一个不断进步的组织里，业绩的折旧远比固定资产要快

讲师介绍

纪鉴

情境体验式管理与教练型领导力专家

情境体验式管理与教练型领导力专家。情境体验引导专家，ICF认证高效能教练。擅长情境体验式管理与教练型领导力，服务2200+企业，致力于提升团队效能与员工辅导，推广企业EAP阳光心态课题

金融银行保险通信制造业消费品零售房地产

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《赢在执行：新员工执行力锻造营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门《赢在执行：新员工执行力锻造营》适合哪些企业或学员？

《赢在执行：新员工执行力锻造营》适合企业新新入职员工、新入职中基层管理者。如果需求还停留在供应链管理主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题？

围绕供应链管理相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对供应链管理的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点？

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《赢在执行：新员工执行力锻造营》当前呈现的核心模块包括执行的第一冲程——理解上级意图、执行的第二冲程——制订执行计划等

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同课程定位，避免只按泛主题词判断

课程配套材料和练习产出如何确认？

页面中如提到练习产出或配套材料，只表示沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程安排为准

赢在执行：新员工执行力锻造营