有目标有成果的执行力与责任心

课程大纲

课程总览

内容重点

1. 让学员强化成果导向的执行认知
2. 提升学员执行力意识及方法
3. 让员工认识到什么是责任，以及责任对职业人的作用和意义
4. 深度分析员工不愿意承担责任甚至是逃避工作逃避责任的根源
5. 提升学员工作的意愿并寻找坚持执行的动力，掌握执行力的方法步骤

第一部分：责任意识

一、何为成果？

3. 员工的底线——提供成果
4. 成果的衡量依据——有价值
5. 思考

二、职场起航：责任胜于能力

1. 承担责任就是要做出结果
案例：以结果为标准
2. 承担责任就是对结果负责
3. 观点：责任胜于能力
4. 责任，比生命更重要
案例：泰坦尼克号
1. 教育引导不利
2. 趋利避害的人性
3. 制度缺失

第二部分：执行力方向

一、塑造职业化心态是自我执行力提升的前提

1. 什么是职业化心态
2. 为什么我要到企业中工作

二、塑造自身良好职业化心态

1. 责任胜于能力
2. 做一个合格的职业人

二、工作计划是自我执行力提升的基础

一、工作计划概论

1. 什么是计划
2. 什么是目标
3. 计划与执行的工作方法（PDCA循环）
4. 理解PDCA循环

二、制定工作计划

1. 制定月度工作目标
2. 制定月度工作实施计划
3. 如何制定每日（周）工作计划
案例分析：杜拉拉的一天
案例分析：某公司李刚的时间安排

三、合理利用时间是自我执行力提升的保障

适合对象

全体业务骨干、员工【培训大纲】第一部分：责任意识一、何为成果？正确认识成果工作职责≠成果制定目标≠成果完成工作≠成果；员工的底线——提供成果；成果的衡量依据——有价值；思考：个人的工作成果是什么？工作价值是什么？（明确具…

课程定位与主要问题

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

核心收益

管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

执行力是指有效利用资源、保质保量达成目标的能力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划、目标转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。对个人而言执行力就是办事能力；对团队而言执行力就是战斗力；对企业而言执行力就是经营能力

【培训收益】

1、让学员强化成果导向的执行认知

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01责任意识

02执行力方向

03杜拉拉的一天

04某公司李刚的时间安排

讲师介绍

赵瑞彬

中层干部培养与组织人才发展专家

赵瑞彬，中层干部培养实战专家，高级人力资源管理师。拥有10余年管理咨询与培训经验，擅长中层管理效能提升、TTT内训师体系建设及员工职业化塑造，服务电力、金融等多行业头部企业

电力能源金融银行能源化工生物医药零售行业汽车出行

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课程差异说明

本课程页面围绕《有目标有成果的执行力与责任心》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合全体业务骨干、员工【培训大纲】第一部分：责任意识一、何为成果？正确认识成果工作职责≠成果制定目标≠成果完成工作≠成果 3、员工的底线——提供成果 4、成果的衡量依据——有价值 5、思考：个人的工作成果是什么？工作价值是什么？（明确具体可衡量）自己的工资收入能换成多少成果价值？二、职场起航：责任胜于能力（一）什么是责任 1、承担责任…

学习这门课可以获得什么收益？

理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配