高效执行力：四大执行意识
1 追求卓越：永不满足的脚步需要接到岗位场景，摒弃小和尚撞钟，带着优化的思维去工作和2 主动发现工作之中的问题会帮助团队确认边界与后续动作
1天，6小时 中高层领导力
课程大纲
课程总览
一、创优意识：摒弃小和尚撞钟，带着优化的思维去工作
1.3 在工作中追求卓越的四大出发点：
- 探索时间更省的工作方法
- 探索成本更低的工作方法
- 探索效益更好的工作方法
- 探索客户满意度更高的工作方法
- 案例：日企超市改善、虹桥高铁站改善、汽车轮毂的革命
- 工具：四更之问
2.1 重新认识团队
- 何谓团队
- 为什么要融入团队
- 狼性团队的卓越表现
- 视频案例研讨：《狼性团队》的核心是什么
- 案例：从爱迪生到螺丝钉、
2.2 团队室内拓展游戏
- 室内拓展游戏：团队七巧板
- 目的：强化融于团队的重要性、明晰个人与团队的价值
2.3 团队融入第二要务-----内部客户意识
- 1. 客户思维：包含内部客户和外部客户
- 2. 如何识别自身岗位的内部客户
- 3. 内部客户的四大追问
- 4. 内部客户的四大要求
- 案例：行政部与采购部的争吵、财务部与销售部
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕摒弃小和尚撞钟，带着优化的思维去工作明确判断口径和处理优先级
- 用1 追求卓越：永不满足的脚步安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走2 主动发现工作之中的问题相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
定位才能定心，心动才能行动！
对于管理者来说，要使自己能在企业中发挥自己应有的作用，首先必须认识自己在岗位中扮演的角色，清楚自己的定位。管理者是否具备正确的执行意识，决定了管理者的工作成效，强化自我才能领导他人。而作为管理者，要强化自我，首先从具备高效的执行意识开始！
课程内容重点
01创优意识：摒弃小和尚撞钟，带着优化的思维去工作
021 追求卓越：永不满足的脚步
032 主动发现工作之中的问题
043 在工作中追求卓越的四大出发点
05探索时间更省的工作方法
讲师介绍
胡既白
管理技能实战专家
胡既白，管理学硕士，日产训MTP认证讲师，《零成本激励》作者。深耕中层管理技能与团队效能提升，擅长跨部门沟通与执行力打造。年均授课150天，课程好评率99%，服务多家世界500强及大型国企，是兼具理论高度与实战落地的管理培训专家
金融银行电力能源通信制造业政府国企汽车行业
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课程差异说明
本课程页面围绕《高效执行力：四大执行意识》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
更适合中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干，尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景；围绕摒弃小和尚撞钟，带着优化的思维去工作明确判断口径和处理优先级。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
