课程总览
内容重点
- 引 子
- 团队执行力低造成组织人效降低
- 1. 个公式讲清楚企业是如何盈利的
- 执行力低下造成组织人效降低，内耗变大
- 课程架构
领导执行力-课程大纲
领导执行力-课程大纲适合带着现有问题进入课堂，通过个公式讲清楚企业是如何盈利的把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
冯雷 · 中高层领导力专家
课程大纲
第一部分 结果
一、什么是结果
二、为什么要做结果
- 1. 企业靠结果生存
- 2. 员工靠结果生存
- 案例：卖报纸的大叔
- 案例：度假变加班
- 自检练习
三、结果怎么做
- 1. 结果心态，人们更愿意帮助自救者
- 案例：冷锋想要什么样的结果
- 结果来自一定要，而不是想要
- 演练：老板要开会
- 管理者提供的结果应该对公司经营目标产生贡献
- 清晰定义结果的3个要素
- 案例：张老师的结果对吗
- 工具：5Y分析法
- 定量结果可考核的5种方法
- 定性结果可考核的3种方法
第二部分 计划
四、本章小结
第三部分 监督
一、什么是监督
二、为什么要监督
三、监督怎么做
- 1. 监督体系和监督依据
- 2. 监督跟踪的3个要素
- 3. 一张图讲清楚监督管理的基本逻辑
- 4. 质询会，让结果浮出水面
- 5. 开好质询会，必须坚持的4个原则
- 6. 会上需要质询哪些关键点
- 演练：请提供你的结果
- 7. 监督的最后一步是做好结果评估
- 8. 提高人效不仅要武装员工，更要武装管理层
四、本章小结
第四部分 激励
内容重点
- 通过合理的激励技术引导执行
- 什么是激励
- 为什么要做激励
- 吸引人才
- 留住人才
适合对象
企业中层管理干部（本课不适合基层员工）
课程定位与主要问题
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
没有执行，再高明的战略也难以落地
没有执行，再厉害的产品也难以盈利
没有执行，再犀利的团队也难有作为
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01团队执行力低造成组织人效降低
02个公式讲清楚企业是如何盈利的
03执行力低下造成组织人效降低，内耗变大
04课程架构
05什么是结果
讲师介绍
冯雷
中高层领导力专家
冯雷，中高层领导力与人才培养实战导师。拥有硕士学历及多项高级专业资质，专注中高层管理者履职赋能、高绩效团队搭建及组织人才体系建设。累计服务50+世界500强企业，主导80+咨询项目，具备深厚的集团管控与内训落地经验。本课程与其中高层领导力方向相关
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《领导执行力-课程大纲》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中层管理干部（本课不适合基层员工）等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天（精简版），2天（标准版）， 每天6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
