行之有效：打造高效执行团队五步法

行之有效：打造高效执行团队五步法的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

2天，12小时中高层领导力

授课讲师： 曾秋香 · 行动学习认证催化师

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适合对象

企业中高层管理者【课程设置】时长：2天，6小时/天人数：24-36人

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作

核心收益

思维启发：系统思维，积极思维、共创思维
问题改善：找到实际执行难题的原因和解决方案
技术掌握：掌握打造高效执行团队的五步法及操作要点
【设计逻辑】
【课程框架】

课程背景与交付信息

企业高管常常感到困惑：怎么目标很清晰，方向很明确，年年定考核，年年完不成目标？

中层管理者常常感到纠结：高管给的目标越来越高，但自己对基层员工下达的任务却常常得不到有效执行，如何才能做到上下同欲？如何才能做好合理规划，科学分工，资源配置？打造行之有效，高效执行的团队？如何在不增加资源消耗的情况下提升业绩，实现组织关键目标？

本课程通过剖析影响目标执行落地的关键因素，使参训者深度理解组织战略及关键目标，五步流程打造高效执行团队！

课程时间

2天，12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01目标共识-激发动机

02差距分析-锁定关键

03策略共创-系统解决

04计划分工-统筹安排

05执行管控-保障结果

课程大纲

课程总览

内容重点

前期准备
明确课程目的与目标和产出标准
调研实战问题（聚焦目标执行方向的具体案例问题）
针对性设计内容与授课方式
课程导入：工作坊的说明

目标共识-激发动机

一、共创：影响执行力的三大原因

互动：团队共创影响团队高效执行的核心因素有哪些？
导师补充
1. 文化因素：结果循环模型+团队成功循环模型
2. 制度因素：缺失/不科学/执行不到位
3. 人员因素
不愿意
不擅长
不会干
说不清
听不懂

二、团队高效执行秘诀

高效执行秘诀
参与改变理论

三、目标的理解与共识

目标理解—知其所以然
1. 战略目标的来源
远景、使命、价值观
过往历史数据
内外部标杆
突破性进展
目标解码逻辑
三级指标体系及三者之间关系
组织指标
流程指标

差距分析-锁定关键

二、梳理价值链

何谓价值链
价值链的原则与梳理步骤
还原业务场景，梳理价值链

三、锁定差距

数据分析对比
锁定重点项、改进项、机会点的差距
创建关键议题
产出成果：价值链及差距清单

策略共创-系统解决

二、设计解决方案

1. 选出干预措施并有机组合
优选方案的五个标准：需要性、适当性、可行性、经济性、接受性
优选矩阵案例解析与实操练习
2. 设置先导性指标
什么是先导性指标
设置先到指标三步法
3. 识别里程碑
里程碑设置三要素

三、聚焦核心

1. 明确交付成果
用什么来衡量我们完成了行动举措？
如果我们实现了行动举措，我们会获得什么？
2. 列出针对每个交付成果的活动
3. 明确每个活动的负责人、截止日期、所需时间、所需资源
产出成果：目标执行落地的关键策略与里程碑

计划分工-统筹安排

二、分工沟通

4. C沟通模型
Clarity澄清
Competence胜任
Commitment承诺
Control控制
工具：4C任务分工规划表
2. 任务分工沟通6步法
讲意义——讲出工作的重要性
提标准——列出你需要的工作效果及成果
定权力——定下工作与员工的权力

三、计划标准

1. 制定计划四大陷进
标准不清
计划笼统
分工不清
资源模糊
2. 制定计划的5W2H要素
Why：目的
What：目标与里程碑
Where：渠道、途径、地点
Who：负责部门，负责人

执行管控-保障结果

二、结果反馈

1. BIA欣赏式反馈及工具表单
2. BID建设性反馈及工具表单
3. CSS引导式双向反馈及工具表单

三、复盘优化

什么是复盘？
复盘的价值意义
复盘的4项成功要素
复盘流程
（1）回顾目标：思考以下问题
当初行动的目的或意图是什么？
行动想要达到的目标、阶段性目标是什么？
关键行为计划都与目标相关吗？
事先设想要发生的事情是什么？
是否符合SMART原则？

讲师介绍

曾秋香

行动学习认证催化师

专注行动学习与组织绩效改善，12年管理培训与咨询经验。AACTP/FNS双认证，擅长引导技术与领导力提升，服务上百家金融及上市企业，以实战派教学模式推动组织绩效持续改善

金融银行电力能源烟草制造业通信房地产

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课程差异说明

本课程页面围绕《行之有效：打造高效执行团队五步法》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度