一场会议改变中国——遵义会议里的领导智慧（上午）
一场会议改变中国——遵义会议里的领导智慧（上午）要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
贵州游学总裁班课程
贵州游学总裁班课程适合带着现有问题进入课堂，通过为什么偏偏在遵义把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
潘超 · 党建+党风廉政建设实战专家
课程大纲
为什么偏偏在遵义？
为什么偏偏在遵义？要点拆解
- 梳理为什么偏偏在遵义？要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解为什么偏偏在遵义？要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出为什么偏偏在遵义？要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
故事开场
故事开场要点拆解
- 梳理故事开场要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解故事开场要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出故事开场要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
趣味互动
趣味互动要点拆解
- 梳理趣味互动要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解趣味互动要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出趣味互动要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
如果你是董事长：公司连续亏损三年，高管意见完全不同，员工信心下降
如果你是董事长：公司连续亏损三年，高管意见完全不同，员工信心下降要点拆解
- 梳理如果你是董事长的目标拆解、责任边界和过程指标
- 拆解如果你是董事长的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
- 输出如果你是董事长管理动作清单、跟进节奏和复盘要点
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 一天课程结束后，学员将收获五项能力
- 收益一：读懂遵义会议——学会企业如何在危机中转型
- 理解为什么一次会议能够改变中国革命的命运，掌握企业在关键节点如何进行战略调整和组织重塑
- 收益二：读懂四渡赤水——学会战略思维
- 理解什么叫
- 不按套路出牌
课程背景与交付信息
贵州不仅是一片红色热土，更是一座蕴含战略智慧和领导艺术的天然课堂。1935年，中国共产党在贵州召开了具有伟大历史转折意义的遵义会议，完成了中国革命历史上的一次重大转折；随后，毛泽东指挥红军四渡赤水，以灵活机动、出奇制胜的战略艺术，创造了世界军事史上的经典战例。对于企业管理者而言，遵义会议讲的不只是一次会议，而是如何在危机中纠偏、在困境中统一思想、在不确定中形成正确决策；四渡赤水讲的不只是打仗，而是战略、决策、创新、组织、执行和领导力。本课程专为总裁班学员设计，不讲枯燥历史，不背时间地点人物，而是以故事化表达、沉浸式…
课程时间
1天
授课方式
课程坚持游学、课堂、互动、故事、现场体验五位一体。 采用： 故事讲述、情景体验、实地教学、视频解析、管理案例、小组讨论、趣味互动、总裁沙龙，让一天课程像看一部大片
课程内容重点
01一场会议改变中国——遵义会议里的领导智慧（上午）
02为什么偏偏在遵义？
03故事开场
04趣味互动
05如果你是董事长：公司连续亏损三年，高管意见完全不同，员工信心下降
讲师介绍
潘超
党建+党风廉政建设实战专家
哲学博士、副研究员，现任四川师范大学党校学科负责人。15年深耕国企党建与廉政纪检，具备党校政策研究与国企一线操盘双重经验。累计培训政企党员干部3万余人次，主持省市级重点课题20余项，擅长通过党业融合与智慧党建解决实务痛点
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《贵州游学总裁班课程》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天（6小时） 上午：遵义会议 下午：四渡赤水。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用课程坚持游学+课堂+互动+故事+现场体验五位一体。 采用： 故事讲述、情景体验、实地教学、视频解析、管理案例、小组讨论、趣味互动、总裁沙龙，让一天课程像看一部大片，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
