十五五规划的组织与政策传导
十五五规划的组织与政策传导要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
“十五五”规划编制与落地实操训练营
“十五五”规划编制与落地实操训练营的训练重点落在指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
宋逸之 · 宏观经济分析与企业战略规划专家
课程大纲
业务诊断与增长点挖掘
业务诊断与增长点挖掘要点拆解
- 梳理业务诊断与增长点挖掘要点拆解的指标口径、风险信号和合规要求
- 拆解业务诊断与增长点挖掘要点拆解的案例判断、流程核查和处置分级步骤
- 输出业务诊断与增长点挖掘要点拆解风险检查清单、证据留痕和跟进行动
战略定位与报告结构设计
战略定位与报告结构设计要点拆解
- 梳理战略定位与报告结构设计要点拆解的指标口径、风险信号和合规要求
- 拆解战略定位与报告结构设计要点拆解的案例判断、流程核查和处置分级步骤
- 输出战略定位与报告结构设计要点拆解风险检查清单、证据留痕和跟进行动
数据收集与分析方法实战
数据收集与分析方法实战要点拆解
- 梳理数据收集与分析方法实战要点拆解的指标口径、风险信号和合规要求
- 拆解数据收集与分析方法实战要点拆解的案例判断、流程核查和处置分级步骤
- 输出数据收集与分析方法实战要点拆解风险检查清单、证据留痕和跟进行动
规划报告内容撰写与逻辑推演
规划报告内容撰写与逻辑推演要点拆解
- 梳理规划报告内容撰写与逻辑推演要点拆的指标口径、风险信号和合规要求
- 拆解规划报告内容撰写与逻辑推演要点拆的案例判断、流程核查和处置分级步骤
- 输出规划报告内容撰写与逻辑推演要点拆风险检查清单、证据留痕和跟进行动
适合对象
集团中高层、经营领导、规划小组成员
课程定位与主要问题
NEXT546 customer-specific title generalization; source row remains publish_ready with qwen/cross-teacher clear.
核心收益
- 对齐风险信号、证据要求和处置边界，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕十五五规划的组织与政策传导明确判断口径和处理优先级
- 用业务诊断与增长点挖掘安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走战略定位与报告结构设计相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
当前，我国正处于十四五收官与十五五谋划的关键时期，国有企业尤其是城投类企业面临政策环境深刻变化、市场化转型加速、业务结构亟待优化等多重挑战。贵阳市投资控股集团有限公司业务涵盖金融服务、实体产业与城市开发三大体系，正处于战略重塑与高质量发展的重要节点。然而，集团十五五规划小组亟需通过专业培训掌握从政策解读、环境分析、业务诊断到报告编制的全流程方法论。本课程旨在通过讲授+演练+陪跑三维一体模式，帮助规划小组成员快速建立战略思维、掌握规划工具、提升协作效能，确保十五五规划既符合国家政策导向，又具备落地可行性，为集团未来五…
课程时间
2天，12小时
授课方式
讲演结合、案例研讨、实战演练
课程内容重点
01十五五规划的组织与政策传导
02业务诊断与增长点挖掘
03战略定位与报告结构设计
04数据收集与分析方法实战
05规划报告内容撰写与逻辑推演
讲师介绍
宋逸之
宏观经济分析与企业战略规划专家
经济学博士后，工学博士，深耕宏观经济与战略规划20余年。擅长将宏观形势、国家政策与企业微观战略结合，提供国企改革、商业模式创新及投融资决策支持。累计授课咨询1000余场，服务多家央企及金融机构
查看讲师主页课程差异说明
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课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
集团中高层、经营领导、规划小组成员。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐风险信号、证据要求和处置边界，先把训练目标落到真实工作场景；围绕十五五规划的组织与政策传导明确判断口径和处理优先级。
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲演结合＋案例研讨+实战演练，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
