适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
国家“十五五”规划核心政策解读与电信设计院的战略机遇
本课程围绕通信运营商数字化中的真实业务场景展开,适合电信设计院中高层管理者、技术专家、市场人员、战略规划人员及业务拓展骨干结合课程模块判断是否匹配当前培训需求
可选交付版本
可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
适合对象
电信设计院中高层管理者、技术专家、市场人员、战略规划人员及业务拓展骨干
课程定位
帮助通信运营商团队把数字化、AI和数据分析放入网络运维、客户经营和政企业务场景
课程适配与选型边界
企业已经明确要比较具体课程时,可以重点看对象、业务场景、训练模块和讲师经验
电信设计院中高层管理者、技术专家、市场人员、战略规划人员及业务拓展骨干
帮助通信运营商团队把数字化、AI和数据分析放入网络运维、客户经营和政企业务场景
课程内容重点包括模块一:顶层设计与宏观蓝图——十五五规划的核心逻辑与战略意图(1.5小时)、模块二:核心战场与增量空间——数字经济与AI+催生的新基建机遇(1。,实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、案例方向和桑弘华的相关经验来判断是否匹配
如果企业还在比较通信运营商数字化整体方向,可先查看相关知识页;如果已经明确要比较这门课程,可重点看对象、模块、案例和讲师经验。工具、模板或清单是否包含,需要以课程方案沟通结果为准
核心收益
- 解读十五五核心政策,识别电信设计院业务发展、技术创新和市场拓展机会
- 战略认知升级: 系统掌握十五五规划核心思想,深刻理解新质生产力对ICT产业的战略牵引作用
- 机遇精准识别: 精准识别数字经济、AI+、绿色低碳等关键政策催生的新业务赛道与市场增长点
查看更多收益 收起更多收益
- 方案设计创新: 学习如何将国家战略融入项目规划与设计方案,提升方案的竞争力和中标率
- 能力体系构建: 明确未来五年设计院所需构建的核心能力,掌握一套从政策解读到项目落地的实战方法与工具
课程背景与交付信息
十五五时期(2026-2030年),是中国经济社会发展迈向高质量新阶段的关键五年,也是我国从网络大国向网络强国全面跃升的攻坚期。以新质生产力为核心的顶层设计,正深刻重塑国家产业格局与技术路线。数字经济、人工智能+、绿色转型、产业链安全等国家战略,不再是宏观概念,而是直接决定了未来基础设施建设的投资方向、技术标准和市场需求。对于身处信息通信技术(ICT)产业链核心的电信设计院而言,能否精准预判并深度融入国家战略,将是决定其未来五年市场地位和业务版图的胜负手
本课程旨在穿透纷繁的政策文本,为电信设计院的决策者与核心骨干提供一张清晰的十五五战略藏宝图,将宏观政策转化为切实可行的商业机会与增长路径
1天,6小时
战略讲授、 标杆案例剖析、 实战工具演练、 互动研讨
课程内容重点
课程大纲
顶层设计与宏观蓝图—十五五规划的核心逻辑与战略意图(1.5小时)
- 梳理模块重点1的业务场景、关键问题和优先级
- 拆解模块重点1的方法步骤、协同动作和落地要求
- 梳理模块重点2的业务场景、关键问题和优先级
核心战场与增量空间—数字经济与AI+催生的新基建机遇(1.5小时)
- 梳理数字经济主引擎的业务场景、关键问题和优先级
- 拆解数字经济主引擎的方法步骤、协同动作和落地要求
跨界融合与蓝海开拓—十五五新兴产业的ICT赋能机遇(1.5小时)
- 输出模块重点1跟进清单、复盘要点和推进计划
- 练习工具应用、案例判断和行动复盘动作
- 拆解模块重点2的方法步骤、协同动作和落地要求
谋定而动与能力重塑—电信设计院的应对策略与行动路径(1.5小时)
- 梳理战略定位的再思考的业务场景、关键问题和优先级
- 拆解战略定位的再思考的方法步骤、协同动作和落地要求
讲师介绍
桑弘华
产业运营与资本运作专家
产业运营与资本运作专家。深企投产业研究院高级顾问,17年资本与产业运营实战经验。专注产业园规划招商、企业资本运作及宏观经济分析,累计授课500余场,服务上千家政府与企业单位。可结合宏观经济与战略方向补充授课视角,聚焦宏观经济分析、政策解读
查看讲师主页课程常见问题
这门《国家“十五五”规划核心政策解读与电信设计院的战略机遇》适合哪些企业或学员?
适合电信设计院中高层管理者、技术专家、市场人员、战略规划人员及业务拓展骨干。如果企业已经明确要比较具体课程,可以结合对象、课时、案例和讲师经验进一步判断
这门课主要解决什么问题?
帮助通信运营商团队把数字化、AI和数据分析放入网络运维、客户经营和政企业务场景。具体深度需要结合企业当前问题、参训对象和课时安排确认
课程内容通常覆盖哪些训练重点?
可重点查看课程大纲和内容模块。本课程当前呈现的核心方向包括模块一:顶层设计与宏观蓝图——十五五规划的核心逻辑与战略意图(1.5小时)、模块二:核心战场与增量空间——数字经济与AI+催生的新基建机遇(1。等
怎么和同主题其他课程比较?
建议比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度,不只按主题名称判断
课程是否一定提供工具、模板或清单?
页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准