非财务经理的财务管理
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
非财务经理的财务管理
本课程适合企业非财务经理，围绕非财务人员财务管理中的真实业务场景展开，可结合课程大纲、案例方向和讲师经验判断是否适合当前培训需求
授课讲师：
谈多娇 · 高校财务学专业教授
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
企业高管的财务管理
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
企业高管的财务管理（银行版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
查看其余 3 个可选版本 收起可选版本
财务思维与决策
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
财务思维与决策（银行版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
非财务经理的财务管理（银行版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
企业非财务经理
课程定位
帮助非财务管理者读懂财务报表、理解成本预算，并把财务数据转化为经营决策依据
课程适配与选型边界
企业已经明确要比较具体课程时，可以重点看对象、业务场景、训练模块和讲师经验
企业非财务经理
帮助非财务管理者读懂财务报表、理解成本预算，并把财务数据转化为经营决策依据
课程内容重点包括资产负债表的商业逻辑、利润表的商业逻辑、现金流量表的商业逻辑，实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、案例方向和讲师相关经验来判断是否匹配
如果企业还在比较非财务人员财务管理整体方向，可先查看相关主题页或知识页；如果已经明确要比较这门课程，可重点看对象、模块、案例和讲师经验。工具、模板或清单是否包含，需要以课程方案沟通结果为准
核心收益
- 帮助非财务经理的管理者掌握财务思维的三个逻辑起点，深入了解企业价值及价值创造路径
- 帮助非财务经理的管理者解读财务报表背后的商业逻辑，对企业可能出现的风险提出预警，将企业的优势进行具象化
- 帮助非财务经理的管理者提高决策效率，将财务数据和财务指标用于决策
查看更多收益 收起更多收益
- 帮助非财务经理的管理者从财务管理视角解析企业经营、筹资和投资活动
课程背景与交付信息
数据和规则进入经营决策时，需要先明确判断边界和复盘口径。课堂从资产负债表的商业逻辑切入，继续梳理利润表的商业逻辑和后续跟进方式。
课程时间
1天，6小时
授课方式
理论分析、案例分析、现场提问、课后思考
课程内容重点
01资产负债表的商业逻辑
02利润表的商业逻辑
03现金流量表的商业逻辑
课程大纲
课程总览
内容重点
- 导入：以杜邦财务体系解读企业价值创造的三个版块
- 1. 经营活动——销售收入、成本、费用、利润
- 案例：瑞幸咖啡的收入数据造假
- 2. 资产管理——资产周转率、资产周转天数
- 案例：沃尔玛模式的经验解析
资产负债表的商业逻辑
一、资产负债表的结构：资产=负债+所有者权益
- 1. 资产和负债
- 资产和负债的会计分类
- 资产和负债的管理分类
- 资产与负债的搭配
- 1. 负债的种类——银行信用、商业信用
- 2. 长短期资金搭配
- 案例：金发科技惹不起的上下游
二、资产负债表的战略地图
- 1. 活力
- 2. 潜力
- 3. 投资
- 4. 动力
- 案例：巴菲特投资可口可乐
- 讨论：刚刚学习的资产负债表知识是否教你学会像巴菲特一样投资或选股？
利润表的商业逻辑
一、收入来源
- 1. 主营业务收入：产品单一还是多元化
- 2. 其他业务收入：业务多元化
- 3. 营业外收入和其他综合收益
- 案例剖析：吉列模式
二、成本与费用管控
- ——显性成本和隐性成本
- 案例：森马服饰一件T恤在一年中毛利被吞噬的过程
- 讨论：新国九条更注重利润指标，对资本市场的发展将产生什么影响？
三、毛利和毛利率
- 1. 毛利与毛利率的认知
- 讨论：利润表中要加一行毛利吗？
- 2. 提高毛利率的方法
- 1. 差异定价
- 2. 多元化促销
- 3. 哑铃型定价
- 4. 库存管理
- 5. 渠道成本
- 6. 产品生命周期
四、盈亏平衡点分析
- 重资产企业VS轻资产
- 1. 重资产：赚得晚，亏得多，调头难，但赚的快
- 2. 轻资产：赚得早，亏得少，调头容易，但赚得慢
- 案例：森马服饰
- 讨论：新国九条更注重利润指标，对资本市场的发展将产生什么影响？
现金流量表的商业逻辑
一、现金流的方向
- 1. 现金流入
- 2. 现金流出
二、现金流量类别及风险
- 1. 投资活动现金流量与投资风险
- 2. 筹资活动现金流量与筹资风险
- 3. 经营活动现金流量与经营风险
三、经营活动现金流量与净利润的四象限关系
- 1. 经营现金流量为正，净利润为正
- 案例：茅台、苹果
- 2. 经营现金流量为正，净利润为负
- 案例：李宁、海马股份
- 3. 经营现金流量为负，净利润为正
- 案例：特斯拉、金发科技、瑞幸
- 4. 经营现金流量为负，净利润为负
- 案例：辅仁药业、诺基亚、美图秀秀
- 讨论：瑞幸咖啡为什么会被做空？
基于三张财务报表的财务决策
一、投资决策
- 1. 投资评估：创造价值（未来价值的衡量），现金流为王，机会成本Vs沉没成本
- 2. 投资选择：不赚钱（净现值为负）的项目投不投?牺牲品：吉列模式
- 3. 投资风险：预测，衡量（波动性），应对，多元化vs专注化
二、筹资决策
- 1. 债务筹资
- ——能贷多少贷多少Vs能贷多少贷多少
- 2. 权益筹资
- 案例：为什么说俏江南一开始想上市就是个失败？
- 3. 优序融资理论
- 内部造血（盈利留存）→找银行借→找股东筹
- 案例：俏江南上市之殇
- 讨论：优序融资理论之中国悖论
三、营运资本管理决策
- 1. 现金管理
- ——能有多少就多少VS能有多少就多少
- 讨论：100万10年的四种命运
- 2. 存货管理
- 讨论：存货持有量多少最优
- 讨论：如何做到零库存？
- 3. 债权债务管理
- 讨论：为什么说互联网企业是披着羊皮的狼？
讲师介绍
谈多娇
高校财务学专业教授
高校财务学教授，财政部国际化高端会计人才。30余年财务实战经验，融合学术深度与企业实务。擅长全面预算、成本控制及财务决策支持，累计授课200余场，服务多家行业头部企业。本课程与其财务管理方向相关
查看讲师主页课程常见问题
这门《非财务经理的财务管理》适合哪些企业或学员？
适合企业非财务经理。如果企业已经明确要比较具体课程，可以结合对象、课时、案例和讲师经验进一步判断
这门课主要解决什么问题？
帮助非财务管理者读懂财务报表、理解成本预算，并把财务数据转化为经营决策依据。具体深度需要结合企业当前问题、参训对象和课时安排确认
课程内容通常覆盖哪些训练重点？
可重点查看课程大纲和内容模块。本课程当前呈现的核心方向包括资产负债表的商业逻辑、利润表的商业逻辑、现金流量表的商业逻辑等
怎么和同主题其他课程比较？
建议比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度，不只按主题名称判断
