破局·增长:借鉴沿海先进经验,构建渭南小微金融营销新生态

精准寻客——从大海捞针到按图索骥需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

30天 销售管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一天:思维破局与精准获客

认知破局--小微金融的新常态与新大陆

内容重点
  • 开场破冰
  • 宏观洞察:渭南小微企业的危与机
  • 思维重塑:从产品中心到客户中心
  • 沿海经验借鉴
  • 落地工具与研讨

精准寻客--从大海捞针到按图索骥

内容重点
  • 高效获客的四大渔场详解
  • 落地方法与
  • 落地方法1:三张名单作业法讲解与布置
  • 税务名单: 本周计划联系的5个税务A/B级企业
  • 圈层名单: 本周计划拜访的1个商会/协会,或参加的1场行业活动

破冰有术--高价值初访的道与术

内容重点
  • 话术升级:告别无效开场
  • 错误示范: 王总您好,我是长安银行的,请问您需要贷款吗?
  • 正确话术库(分场景)
  • SPIN顾问式销售技巧实战
  • 互动与

存量挖潜--从沉睡户到金伙伴

内容重点
  • 存量客户的冰山模型
  • 冰山之上: 客户当前的贷款、存款业务(我们看到的)
  • 客户分层与数据罗盘
  • 数据读心术
  • 从交易到伙伴:客户粘性策略

体系制胜--为团队打造营销导航仪和武器库(主要面向条线负责人)

内容重点
  • 给负责人的管理工具箱
  • 给客户经理的效率工具箱
  • 落地工具包分发与讲解
  • 《客户画像九宫格》Word模板
  • 《周会作战看板》Excel模板

行动学习--制定你的30天增长计划

内容重点
  • 任务制定
  • 任务: 以小组为单位,填写《30天敏捷行动计划表》
  • 表格内容
  • 目标: (量化) 如:新增授信客户3户,激活存量A类客户1户
  • 目标客群: (精准) 如:白水县的苹果种植合作社

课程收尾

内容重点
  • 1. 回顾课程,提示重点
  • 2. 答疑与互动

适合对象

长安银行渭南分行小微部条线负责人、客户经理

课程定位与主要问题

指标判断、风险识别、预算分析和经营复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 梳理银行业务转型、客户经营和风险管理中的关键场景
  • 推进动作更具体:围绕五大金融服务实体经济与区域产业发展的行动框架
  • 提升客户经营、服务设计与营销转化的实战能力
  • 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案

课程背景与交付信息

《破局·增长:借鉴沿海先进经验,构建渭南小微金融营销新生态》面向长安银行渭南分行小微部条线负责人、客户经理的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

30天

授课方式

讲师讲授、案例分析、互动研讨、角色扮演

课程内容重点

01认知破局——小微金融的新常态与新大陆
02精准寻客——从大海捞针到按图索骥
03破冰有术——高价值初访的道与术
04存量挖潜——从沉睡户到金伙伴
05体系制胜——为团队打造营销导航仪和武器库(主要面向条线负责人)
06行动学习——制定你的30天增长计划

讲师介绍

张瑞丹 讲师头像

张瑞丹

银保营销与网点产能提升专家

张瑞丹,银保营销及网点辅导实战培训专家。15余年金融保险实战经验,主导超4000家网点转型督导。擅长渠道运营、业绩增长与大客户开发,融合高端客户服务与法商财富管理,助力银行保险机构实现业绩突破与服务升级

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课程差异说明

本课程页面围绕《破局·增长:借鉴沿海先进经验,构建渭南小微金融营销新生态》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

长安银行渭南分行小微部条线负责人、客户经理。

学习这门课可以获得什么收益?

梳理银行业务转型、客户经营和风险管理中的关键场景;形成围绕五大金融服务实体经济与区域产业发展的行动框架。

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授+案例分析+互动研讨+角色扮演,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配