世界一流财务管理能力评价的来源及要求
世界一流财务管理能力评价的来源及要求
- 2.什么是财务管理能力评价
- 3.为什么要开展财务管理能力评价工作
- 4.财务管理能力评价工作的意义
围绕世界一流财务管理能力评价的来源、目的与特点,学习评价体系、指标构建和应用,并区分能力评价与其他审计评价
企业高管、财务部门负责人及骨干、相关职能负责人和国资企业相关人员
围绕世界一流财务管理能力评价的来源、目的与特点,学习评价体系、指标构建和应用,并区分能力评价与其他审计评价
学习任务:区分财务管理能力评价的来源要求与企业内部管理目的
企业高管、财务部门负责人及骨干、相关职能负责人和国资企业相关人员
学习财务管理能力评价的目的、体系和指标构建,讨论指标应用及与审计评价的区别
本课聚焦评价方法和指标,不是一般财务体系建设课;一流财务课更侧重职能规划与体系建设
课程用于方法学习和来源案例讨论,不替代企业实施或个案专业意见,不保证固定成果或经营效果
原文为连续编号教学主题;以下仅按原顺序分组阅读,不增加课纲章节或教学内容
1天,6小时
理论讲解、来源案例讨论与专题研讨,可结合企业需求确定授课安排
内控合规与财务管理讲师
企业培训讲师。王鹏,内控合规风险与审计财务数智化实战专家,拥有20余年咨询经验,曾任瑞华、天职国际咨询合伙人及戴尔、用友咨询总监,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
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企业高管、财务部门负责人及骨干、相关职能负责人和国资企业相关人员
学习财务管理能力评价的目的、体系和指标构建,讨论指标应用及与审计评价的区别
现有课纲安排为1天,6小时。具体安排需结合参训基础和重点确认
本课聚焦评价方法和指标,不是一般财务体系建设课;一流财务课更侧重职能规划与体系建设
课程用于方法学习和来源案例讨论,不替代企业实施或个案专业意见,不保证固定成果或经营效果