适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
菁英翱翔—金融业新员工职业素养与阳光心态
思维篇——具备职业化思维需要接到岗位场景,认知篇——职业化初探索和心态篇——阳光心态调整会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师:
赵一冰 · 银行零售营销与财富管理实战专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
菁英翱翔—金融业新员工职业素养与阳光心态
金融职场之新员工职业素养与阳光心态
1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
认知篇——职业化初探索
一、具备职业化的三大能力
- 1. 适应力——能力与期待
- 2. 学习力——敢于不断尝试
- 3. 行动力——积极主动挑战
二、人生角色的转换意识
- 1. 从学生到职业人的角色转换
- 2. 从校园到职场的能力转变
- 【思考】角色不清晰带来的后果?
思维篇——具备职业化思维
一、职场中的人岗合一
- 1. 认知水平、判断能力、有效定位
- 2. 职场三大原则:事件、角色、环境
- 【思考】用什么心态看待好工作?
二、职业规划意识
- 1. 主动规划职业人生
- 2. 想要VS有能力要
- 3. 知己知彼的SWOT分析法
- 4. 十年职业生涯发展目标
- 【互动】写给未来的自己一封信
- 【分析】职场11条规则解析
心态篇——阳光心态调整
一、职业心态调整三步法
- 1. 影响心态的四个方面
- 2. 区分积极与消极心态
- 3. 面对难题、挑战时的应对
- 【思考】如何培养积极的心态?
二、具备正向的思维模式
- 1. 思维决定行动
- 2. 行动决定结果
- 3. 影响圈与关注圈的区分
- 【练习】专注影响圈的事件
三、敬业精神三定律
- 1. 敬畏岗位
- 2. 专注工作
- 3. 注重能力
- 【案例】电视剧《安家》职业荣誉感
情绪篇——情绪的有效管理
一、情绪的正确认知
- 1. 情绪认知三部曲
- 2. 正确的看待情绪
- 3. 负面情绪的正面意义
- 4. 情绪对我们的价值
- 【案例】孙俪重拍引发的思考
二、理性处理情绪的波动
- 1. 调整内在信念系统
- 2. 掌握转换事情的意义
- 3. 情绪处理三种常见的方式
- 4. 情绪ABC理论
- 【案例】职场人的ABC应用
三、找到根源、做情绪的主人
- 1. 掌握面对情绪的治标之法
- 2. 掌握面对情绪的治本之法
- 3. 构建大脑中的未来景象
- 【视频案例】《中国机长》情绪急救
四、调节情绪的三个方法
- 1. 了解生活、减少发怒
- 2. 分别自己与他人习惯的区别
- 3. 多渠道的自我情绪选择
- 总结与答疑
一、有效学习的行动法则
二、学习收获与复盘
适合对象
新入职员工
课程定位
指标判断、风险识别、预算分析和经营复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 对齐风险信号、证据要求和处置边界,先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕认知篇——职业化初探索明确判断口径和处理优先级
- 用思维篇——具备职业化思维安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
- 带走心态篇——阳光心态调整相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
进入2024年,伴随着市场竞争加剧,对新员工的快速成长与抗压能力也提出了更高的要求。员工从入职开始就应该具备职业化的综合素养,有意识的能够与行方共患难、同进退,能帮助银行无论在困境开始发展期,都拥有一支高素质、强而有力的员工队伍。银行的发展不是一个人的天下,是一个团队的共创,清晰了解大环境中人际关系的处理方法,懂得在能够在工作中更好的发挥自己的优势,为银行做出更大贡献
通过课程的学习,学员能够从自我角色认知、职业心态、情绪管理等方面得到有效提升。课程通过人物案例引导等相关授课方法,引导学员具备正向积极的工作思维,考虑问题具备全局观念,帮助员工有效提升职场综合素养
课程时间
1天,6小时
授课方式
课堂讲解、案例分析、角色扮演、情景模拟、视频分享
课程内容重点
01认知篇——职业化初探索
02思维篇——具备职业化思维
03心态篇——阳光心态调整
04情绪篇——情绪的有效管理
讲师介绍
赵一冰
银行零售营销与财富管理实战专家
赵一冰,基金领域营销实战专家,拥有13年银行零售管理经验。曾任中信银行零售主管行长、民生信托私人银行总监。擅长将基金营销、资产配置与AI技术融合,累计授课260余期,助力多家银行实现网点产能与私行业绩双重增长
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
新入职员工。
学习这门课可以获得什么收益?
对齐风险信号、证据要求和处置边界,先把训练目标落到真实工作场景;围绕认知篇——职业化初探索明确判断口径和处理优先级。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用课堂讲解、案例分析、角色扮演、情景模拟、视频分享,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用