企业员工人身安全、财产安全、消防防护、安全意识培训

重新认识安全管理、戈麦斯安全故事和扁鹊三兄弟的故事连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 税务管理

课程大纲

重新认识安全管理

一、认知安全
  • 1. 安全,为了谁?
  • 1. 我们对家庭来说是什么角色?
  • 2. 我们对企业来说是什么角色?
  • 3. 如果我们发生意外,家庭将如何?
  • 4. 如果我们发生意外,企业损失什么?
  • 案例分析:戈麦斯安全故事
  • 学员互动:以问卷调查的形式,讨论安全事故中最在乎的人
  • 2. 事故是怎么形成的
  • 1. 事故轨迹交叉理论
  • 2. 事故致因理论
二、安全的价值
  • 案例分析:某工厂爆炸事故
  • 1. 安全管理的价值与效益
  • 2. 事故的成本——直接成本、间接成本
  • 3. 事故的影响
  • 1. 对员工的影响
  • 2. 对家庭的影响
  • 3. 对企业的影响
  • 小组研讨:对于大型企业而言,什么能对其产生颠覆性影响?

员工的安全意识与安全责任

一、员工应具备的安全意识
  • 1. 风险意识
  • 2. 责任意识
  • 3. 预防意识
  • 4. 遵章意识
二、员工的安全责任
  • 1. 我的安全我负责
  • 2. 他人安全我有责
  • 3. 公司安全我尽责

企业常用消防设施设备

一、消防报警系统
  • (1)火灾自动报警系统构成
  • (2)火灾探测报警系统
  • (3)消防联动控制系统
  • (4)可燃气体探测报警系统及电气监控火灾系统
  • (5)各系统检查、使用及维护管理
二、消防灭火系统
  • (1)水喷雾灭火系统
  • (2)细水雾灭火系统
  • (3)气体灭火系统
  • (4)泡沫灭火系统
  • (5)干粉灭火系统
  • (6)各系统检查、使用及维护管理
三、常用消防器材
  • (1)消防设施认知
  • (2)消防设施的配置要求
  • (3)灭火器的选择与配置
四、常见标识牌
  • (1)消防安全标志的设置要求
  • (2)消防安全标志的防火巡查要点

消防四个能力建设

一、火灾隐患排查与消除
  • (1)火灾隐患的定义与判定
  • (2)火灾隐患的检查
  • (3)火灾隐患的整改与消除
  • (4)消防安全检查形式
  • (5)消防安全检查重点区域
  • (6)消防安全检查方法
二、化险为夷---扑救初起火灾
  • (1)扑救初起火灾流程
  • (2)火灾报警
  • (3)企业重点部位初起火灾扑救
三、虎口脱险---疏散逃生
  • (1)火场逃生基本方法
  • (2)火场逃生注意事项
四、消防宣传教育与培训
  • (1)消防宣传教育培训对象
  • (2)消防宣传教育培训内容
五、消防应急演练
  • (1)消防应急预案
  • (2)消防应急演练
  • (3)消防应急演练评估
  • 课堂
  • 演练:消防安全检查+消防应急演练

人身伤害事故预防(依据企业实际情况讲授)

内容重点
  • 1. 物体打击事故
  • 2. 车辆伤害事故
  • 3. 机械伤害事故
  • 4. 起重伤害事故
  • 5. 触电事故

适合对象

企业管理人员及员工

课程定位与主要问题

条文和要求能读懂,但落到现场判断时缺少统一口径时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 让员工更深层次地理解安全生产,提升企业员工安全意识
  • 提高学员安全责任感,深入理解岗位安全职责
  • 杜绝违章行为,预防和减少作业人身伤害事故的发生
  • 留痕复盘有依据:预防火灾方法、报警方法、初起火灾扑救方法及火场疏散与逃生的方法、火灾现场保护的方法
  • 熟练使用消防设施、灭火器材等,做好消防防护

课程背景与交付信息

从目前我国安全事故发生的原因来看,绝大多数都与人为因素有关。部分作业人员在作业过程中存在安全意识淡漠、安全责任心不强、习惯性违章、现场设备不熟悉、安全举措不完善、未履行安全操作规程等原因,造成了一起又一起的人身、设备事故,每一起事故都有可能伴随鲜活的生命在眼前消失,每一起事故都给公司、当事人及其家庭造成了不可估量的损失

本课程深刻剖析安全生产的内涵和意义,并配以精心收集、整理的相关事故案例,进一步加强各类人员对安全的认识和理解,特别是促使各类人员深刻理解每起事故背后所有在的违章情况和血的教训,以此来触动人、警示人、教育人、启发人,从而令其自愿提高安全意识,从要我安全到我要安全、 我学安全、我懂安全、我行安全,主动学习安全知识,有效强化安全技能,最终杜绝违章行为, 预防作业伤害及事故的发生

课程时间

1天

授课方式

理论讲解、案例分析、视频分享 课程模型

课程内容重点

01重新认识安全管理
02戈麦斯安全故事
03扁鹊三兄弟的故事
04某工厂爆炸事故
05员工的安全意识与安全责任
06企业常用消防设施设备

讲师介绍

张永杰 讲师头像

张永杰

安全生产与应急管理实战专家

张永杰,安全生产与应急管理实战专家,国家注册安全工程师。深耕行业20余年,擅长EHS体系建设与AI赋能安全管理。累计服务超千家企业,培训数千场,致力于通过数字化手段提升企业本质安全水平

电力能源烟草制造业通信交通运输石油石化
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课程差异说明

本课程页面围绕《企业员工人身安全、财产安全、消防防护、安全意识培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业管理人员及员工。

学习这门课可以获得什么收益?

让员工更深层次地理解安全生产,提升企业员工安全意识;提高学员安全责任感,深入理解岗位安全职责。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解+案例分析+视频分享 课程模型,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配