银行服务礼仪:老师

银行一线员工服务六力模型需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天 服务营销

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
银行服务礼仪:老师 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

银行服务礼仪:老师(商业银行版) 商业银行版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

课程总览

一、借假修真——提升个体职场效能的底层能力
  • 1. 全球语境解读服务礼仪文化
  • 2. 银行一线员工服务六力模型
二、成己达人——修炼个体阳光心态的职业道场
  • 1. 五个维度成就银行优质服务
  • 2. 六大心法创造客户峰值体验
  • 工具:【RATER指数】
三、荣辱与共——建立组织与个体的命运共同体
  • 1. 银行形象品牌的名片
  • 2. 个体职业价值的增值
一、客户视角下的银行网点职业形象
二、银行网点职业形象塑造原则与标准
  • 1. 形象塑造
三、银行网点人员的服务仪态
  • 1. 不同坐姿的要领与标准
  • 2. 服务站姿的要领与标准
  • 3. 体面蹲姿的要领与标准
  • 4. 得体走姿的要领与标准
四、银行网点人员的态势语言
  • 1. 手势传情(禁忌、规范、场景)
  • 2. 鞠躬有态(身型、目光、言语)
  • 3. 眼神礼仪【
  • 工具:钟表练习法】
  • 4. 目光礼仪【
  • 工具:三角注视法则】
  • 5. 微笑礼仪【
  • 工具:原创微笑操】
五、银行网点人员的服务语言
  • 1. 称呼营销术
  • 2. 重新认知服务语言

适合对象

银行各网点一线员工

课程定位

政策理解、风险识别、证据梳理和现场处置需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 扩大银行在本地区的知名度,提升银行综合实力和影响力
  • 培养礼商思维,转变服务心态,提高一线员工的服务意识
  • 处置动作更具体:银行网点人员职业形象管理法则,提升银行品牌形象
  • 留痕复盘有依据:银行网点人员职场礼仪及器沟通技巧,提升服务效能
  • 规则边界更清楚:银行网点一线人员主要岗位服务流程,强化服务管理

课程背景与交付信息

随看金融市场日益开放,同业竞争日趋激烈,城市商业银行只有在转变经营模式和増强差异化下发展,才能拓展市场、而优质服务为竞争中的银行创造了比较优势,也为银行更快,更稳定的发展带来很多的机遇。同时,优质服务也是银行提升品牌形象和品牌价值,将品牌不断推向更广阔市场的最有效方法。本课程立足于银行一线员工岗位,着眼于岗位礼仪并结合岗位服务流程梳理,有讲有练,落地实效,从而助力银行网点服务效能的有效提升

课程时间

1天

授课方式

知识讲授、案例分析、头脑风暴、视频解析、工具运用、情境模拟、分组演练等 Part1:服务意识篇——培养礼商思维 转变服务心态

课程内容重点

01全球语境解读服务礼仪文化
02银行一线员工服务六力模型
03成己达人——修炼个体阳光心态的职业道场
04五个维度成就银行优质服务
05荣辱与共——建立组织与个体的命运共同体

讲师介绍

徐灿 讲师头像

徐灿

政务商务效能提升与外事合规专家

政务商务效能专家,20年政企效能培训经验,聚焦政务商务、外事合规与教练式领导力。持有《体验创值画布™》与《应用礼学©》版权课程,服务央企及世界500强,累计授课1000余场

政府国企金融银行电力能源通信制造业医药医疗
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

银行各网点一线员工。

学习这门课可以获得什么收益?

扩大银行在本地区的知名度,提升银行综合实力和影响力;培养礼商思维,转变服务心态,提高一线员工的服务意识。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用知识讲授+案例分析+头脑风暴+视频解析+工具运用+情境模拟+分组演练等 Part1:服务意识篇——培养礼商思维 转变服务心态,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用