谱写金融五篇大文章激活新质生产力金融动能：深入学习贯彻2026年全国两会精神
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
深入学习贯彻2026年全国两会精神
谱写金融五篇大文章激活新质生产力金融动…适合带着现有问题进入课堂，通过激活新质生产力的金融发力点把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
郭英东 · 党建党务研究实践专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
谱写金融五篇大文章激活新质生产力金融动能：深入学习贯彻2026年全国两会精神（保险版）
面向保险业务场景，对案例、风险点或实操模块做行业化适配。
课程大纲
学深悟透两会精神：把握金融发展新方位与新要求
内容重点
（一）2026年两会金融工作核心部署解读
- 金融一词在政府工作报告中出现22次有何深意？
- 2026. 年政府工作报告的金融政策主线：稳增长、促创新、防风险、惠民生
- 五篇大文章的战略定位：服务高质量发展的金融主力军作用
（二）新质生产力与金融服务的内在逻辑
聚焦五篇大文章：激活新质生产力的金融发力点
内容重点
（一）科技金融：为创新驱动注入金融活水
- 对接科技创新全链条：覆盖基础研究、中试转化、产业化的信贷支持体系
- 创新科技金融产品：知识产权质押贷、研发贷、科技保险等定制化工具
- 深化政银企合作：联动政府产业基金、创投机构构建风险共担机制
（二）绿色金融：为低碳转型筑牢金融支撑
守牢安全底线：以党建引领金融业高质量发展
内容重点
（一）强化党建引领，把准发展方向
- 推动党建与业务深度融合：将五篇大文章落实情况纳入支部考核
- 发挥党员先锋作用：组建新质生产力金融服务党员突击队
- 加强思想政治建设：以社会主义核心价值观引领金融从业者职业操守
（二）严守合规底线，防范金融风险
适合对象
金融机构党员领导干部
课程定位
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 现场问题更清楚：风险合规场景中的关键风险点、触发信号和处置优先级
- 改善动作更具体：风险识别、规范判断、沟通提醒和处置跟进的操作要点
- 复盘跟进有依据：用于日常检查、沟通留痕和后续跟进的操作清单
课程背景与交付信息
2026年是十五五开局之年，全国两会明确了高质量发展的核心任务，将发展新质生产力做好金融五篇大文章（科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融）作为金融领域的重点部署。金融是国民经济的血脉，银行作为服务实体经济、防控金融风险的核心力量，必须紧跟国家战略导向，把两会精神转化为业务发展的具体行动
本课题紧扣2026年全国两会精神，聚焦五篇大文章与新质生产力的深度融合，通过政策解读、案例剖析、路径拆解，引导金融机构党员干部和业务骨干精准把握政策导向、明确发力方向，以金融创新赋能实体经济转型，为十五五良好开局提供坚实金融支撑
学员收益
授课方式
情景式教学、建构式教学、互动式教学、案例式教学
课程内容重点
01学深悟透两会精神：把握金融发展新方位与新要求
02聚焦五篇大文章：激活新质生产力的金融发力点
03守牢安全底线：以党建引领金融业高质量发展
讲师介绍
郭英东
党建党务研究实践专家
中宣部、教育部思政骨干教师，10余年党史党建教学培训经验。擅长国企党建、党业融合及形势政策解读，服务国家能源集团、国家电网等百余家企事业单位，理论与实践深度融合
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合金融机构党员领导干部等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程采用什么授课方式？
课程主要采用情景式教学+建构式教学+互动式教学+案例式教学，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
为什么这个页面会展示多个版本？
这些版本属于同一门课程的不同交付版本，页面保留推荐版本作为课程主轴，其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
