适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
银行大堂经理标准化管理及服务流程
角色就是人格——大堂经理角色认知与定位与润物细无声——大堂经理的现场管理被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法
可选交付版本
1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
银行网点负责人、大堂经理、厅堂服务人员
课程定位
项目目标清楚,但责任、节奏和风险升级不够稳定时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
核心收益
- 目标边界更清楚:范围变化、进度节点和协同责任,减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕角色就是人格——大堂经理角色认知与…校准目标和边界,明确课堂重点动作
- 协同风险更可见:润物细无声——大堂经理的现场管理安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
- 交付复盘有依据:重点效率速度——大堂经理工作流程要…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
当今商业银行的竞争已经达到白热化的状态,不但产品同质化严重,互联网金融、民营银行、村镇银行、小额贷款公司等不同类型的竞争对手的进入,加之利率市场化的不断推进,银行生存难度不断增加
目前银行竞争的一个核心阵地--银行网点,成了获取客户产生效益的重中之重,在整个银行网点中,大堂经理这一多面角色的岗位,直接决定了这个网点的竞争能力,很多行也提出了赢在大堂的口号,但是对于银行网点的客户分流、潜在客户发现、客户营销、客户投诉处理、现场环境管理等众多职责,目前很多行的大堂经理都不能很好的扮演好这个角色,发挥这个位置的关键作用
本课程从银行的实际出发,帮助大堂经理重新定位自己的角色,梳理工作职责,强化岗位专业技能,使大堂经理课程后可以把学到的知识方法直接去运用
1天,6小时
课程内容重点
课程大纲
角色就是人格--大堂经理角色认知与定位
- 1. 大堂经理的定位
- 管理定位
- 服务定位
- 营销定位
- 大堂经理的职责
- 环境管理
- 分流引导
- 识别推荐
- 指导使用
- 咨询营销
- 1. 具有服务导向
- 2. 积极热情
- 3. 具有同理心
- 4. 谦虚诚实
- 5. 宽容
- 6. 注重承诺
- 1. 服务亲和力
- 2. 现场管理能力
- 3. 业务处理能力
- 4. 主动营销能力
润物细无声--大堂经理的现场管理
- 1. 常见的现场环境问题
- 2. 网点7S现场管理
- 1. 召开晨会的目的
- 调整员工的状态
- 总结前日的工作
- 明确今天的目标
- 学会分享经验
- 学习知识
- 创造好心情
- 晨会召开要点
- 晨会时间
- 参会人员
重点效率速度--大堂经理工作流程要点及实战
- 如何做好销售的准备
- 客户识别的时机
- 迎接客户进入网点时
- 客户主动咨询某项业务时
- 客户等候办理业务时
- 如何观察客户
- 观察的目的
- 揣摩客户心理
- 预测客户需求
- 其他特征识别
形象走在能力前面--大堂经理的职业形象
- 关于职业形象的认知
- 职业形象对个人
- 职业形象对企业
- 大堂经理职业形象特点
- 亲切
一片冰心在玉壶--客户投诉处理及应对
- 1. 产品质量问题
- 2. 服务人员服务质量
- 3. 客户期望值没有得到满足
- 4. 服务承诺未能兑现
- 5. 客户需求未能正真被理解
- 6. 客户周围人员的评价
- 7. 客户本人自身修养或性格
- 1. 不满将造成30%的客户减少购买、20%的客户终止购买
- 2. 一个人不满意会转告8-10人,满意是只会转告3人
- 3. 一个负面印象要12个好印象弥补
- 1. 指出缺点和不足
- 2. 提供你继续为他服务的机会
- 3. 加强他成为稳定顾客的机会
- 4. 更好的改进产品和服务
- 5. 提升解决问题的能力
- 1. 求尊重的心理
- 对策:道歉+喝茶
- 2. 求补偿的心理
- 对策:送礼物
- 3. 求发泄的心理
- 对策:倾听
- 4. 敌视的心理
- 对策:认同+赞美
- 1. 迅速隔离客户
- 2. 安抚客户情绪
- 3. 充分道歉
- 4. 收集足够的信息
- 5. 给出解决的方案
- 6. 征求客户意见
- 7. 跟踪服务
讲师介绍
修子渝
银行服务营销实战专家
修子渝,银行服务营销实战专家,29年国有银行经验,曾任支行行长。专注网点服务转型与营销效能提升,累计授课100余场次,成功打造20家省级文明规范服务网点,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论。可结合银行投诉处理与服务方向补充授课视角,聚焦客诉处理与危机化解
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
适合银行网点负责人、大堂经理、厅堂服务人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益?
让大堂经理重新认知自己的角色,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间?
当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
为什么这个页面会展示多个版本?
这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配