适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
银行新员工培训:金融基础知识与银行基础知识培训
货币基础知识和金融机构及金融市场概述会先校准做法,再收束到课后的跟进动作
可选交付版本
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课程大纲
货币基础知识
- 案例:货币的发展阶段
- 1. 实物货币
- 2. 金属货币
- 3. 代用货币
- 4. 信用货币
- 5. 数字货币
- 1. M0/M1/M2的含义
- 2. 货币乘数与派生存款
- 思考:央行投放多少基础货币合适呢
- 3. 货币价值与购买力——GDP与M2
- 1. 通货膨胀与紧缩的指标——东方财富数据中心
- 2. 通货膨胀的对策
- 1. 我国历史利率水平
- 2. 全球利率水平带来的思考
- 3. 非洲利率水平带来的思考
金融机构及金融市场概述
- 1. 我国金融机构体系的构成
- 2. 我国金融机构体系的构成
- 1. 央行的职责
- 2. 货币政策概率——银根松紧
- 1. 商业银行的产生和发展
- 2. 金融创新的内容
- 3. 存款货币银行的类型与组织
- 4. 存款货币银行的三大类业务
- 1. 基金公司的业务与银行链接
- 2. 证券公司的业务与银行链接
- 3. 保险公司的业务与银行链接
- 4. 信托/代理金融公司的业务与银行链接
- 1. 货币政策目标
- 2. 货币政策工具
- 3. 货币政策的传导机制和中介指标
- 4. 货币政策效应
- 5. 中国货币政策的实践
金融工具概述及金融工具运用
- 1. 债权债务类——债权关系
- 2. 股权类——所有权关系
- 3. 商品类——大宗商品合约关系
- 案例:世界股票发展史
- 1. 股票的起源
- 2. 我国股权类交易市场
- 3. 银行业务相关的股权金融工具——三方存管
- 案例:海航集团违约始末
- 1. 债券的本质与分类
- 2. 债券市场交易概述
- 3. 存款业务的本质也是债权债务关系
- 1. 盛世古董/乱世黄金
- 2. 石油开采之谜
- 3. 房地产市场走向何方
- 1. 基金(公募基金/私募基金)
- 2. 银行理财产品本质——最大的资产管理行业
- 3. 期权/期货概述
- 4. 保险类产品
- 1. 流动性(与本科教材有细微出入)
- 2. 收益性
- 3. 风险性
- 思考:金融工具三性的平衡与金融产品营销特征
证券投资基金(公募基金)概述
- 案例:基金能做你不能做的事
- 基金与炒股的区别
- 1. 专业方面 2、时间 3、投顾 4、信息 5、人员
- 上证指数从3135到3192点位的思考与分析
- 投资与人性的非理性决策
- 1. 投资的最大敌人是谁?——自己(人性)
- 2. 投资方法的选择——克服人性的弱点
- 1. 基金经理 2、基金公司 3、历史业绩及投资投向
- 1. 明星基金经理选择误区
- 2. 选择明星基金公司的误区
- 3. 主动管理型基金和被动指数型基金的选择
- 4. 大规模基金和小规模基金的选择
- 5. 净值高基金和净值低基金的选择
银行理财产品概述
- 1. 保本固收类
- 2. 非保本浮动收益类
- 3. 净值类理财
- 1. 资管新规与金融创新
- 2. 银行理财产品发展方向——净值化——类货币基金
- 1. 预期年化收益vs 业绩比较基准
- 2. 募集期计息期
- 3. 到期日和到账日的区别
- 4. 银行理财产品有风险
- 1. 正确的看待双录
- 2. 把合适的产品卖给合适的人
银行代理保险产品概述
- 导学案例:打碎盘子的学徒——保险的起源
- 1. 财产保险、人身保险
- 2. 趸交保险和期缴保险
- 3. 意外险、重疾险、终身寿险
- 4. 商业保险和社会保障保险
- 1. 为什么保险销售比较难
- 2. 保险配置要点
- 保险小结——保险的本质是保障而非增值
投资理财工具—信托产品
- 导学案例:金融产品中有两款有法律意义的产品——信托和保险
- 信托的分类
- 视频教学:白帝城托孤的故事
- 信托的重要特点
- 1. 财产的转移
- 2. 破产资产隔离
- 3. 避税功能
投资理财工具——外汇与外汇投资
适合对象
银行等金融机构从业人员(新员工为主);课程人数:学员控制在60人以下为佳,将上课学员分为8小组或8组,以鱼骨形排列,中间留空(面积约6㎡)
课程定位
数据看得见,但难以转成业务判断和管理动作时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任
核心收益
- 先确认风险信号、证据要求和处置边界,让训练目标更具体
- 货币基础知识和金融机构及金融市场概述会被串成一组可练习的风险处置
- 分析动作更具体:核查记录、沟通提醒和流程跟进检查方法是否适合团队日常任务
- 复盘跟进有依据:货币的起源与货币本质相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
本课程是银行新员工入职培训的金融知识基础课程,主要侧重于货币金融基本理论和基本知识的传授,力图规范化、准确化、趣味化。课程目的与任务主要是系统掌握货币金融基本理论、金融基本知识和基本原理,了解金融实践的新形势、新变化,提高运用金融原理分析、解决实际问题的能力,以便为学生奠定良好的理论基础
课程特征
本课程与大学本科的金融学/货币银行学/金融学原理课程不同之处在于,本课程更多结合银行工作实际有选择性的阐述金融学理论,更加生动有趣。但不适合相关的考试、备考、金融数字理论研究等
1天
教师授课、情景演练点评分析、分析研讨、现场演练
课程内容重点
讲师介绍
邱明
基金领域营销实战专家
邱明,基金领域营销实战专家,拥有15年金融行业经验,其中13年国有银行零售业务管理经验。擅长财富管理与基金营销,曾任国有银行及公募基金公司高管,持有AFP、CFP及国家心理咨询师认证
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这门课适合哪些学员参加?
银行等金融机构从业人员(新员工为主);课程人数:学员控制在60人以下为佳,将上课学员分为8小组或8组,以鱼骨形排列,中间留空(面积约6㎡)。
学习这门课可以获得什么收益?
先确认风险信号、证据要求和处置边界,让训练目标更具体;货币基础知识和金融机构及金融市场概述会被串成一组可练习的风险处置。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式?
课程主要采用教师授课+情景演练点评分析+分析研讨+现场演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用