6S现场管理｜企业内训课程

适合对象

生产单位领导、各级管理者及岗位员工

课程定位与主要问题

问题反复出现，改善动作难以沉淀为稳定标准时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

核心收益

现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差
围绕认清6S管理校准目标和边界，明确课堂重点动作
标准执行有抓手：6S的实施步骤安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
复盘跟进有依据：6S管理的总体过程相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

作为现代企业管理的重要工具之一，6S管理在生产现场的应用已经越来越广泛。它不仅仅是一个组织和管理工具，更是一种企业文化和理念的体现。通过规范、整理、清洁、清扫、素养和安全等六个方面的实施，我们能够提高生产效率、降低成本、保障产品质量和员工安全

安全目视化管理是指通过安全色、标签、标牌等方式区分人员、明确工器具、工艺设备的使用状态以及生产作业场所的危险状态等的一种现场安全管理方法。安全目视化管理是利用形象直观、色彩适宜的视觉感知信息来组织现场生产活动的一种管理工作，目的是要用最简单快捷的方法传递、接收信息

本课程将深入探讨如何有效地开展6S和目视化管理，包括目标设定、计划制定、团队建设等方面的方法和技巧。最后，我们还将分享一些成功的案例和实践经验，希望能够给大家带来启发和借鉴

课程时间

0.5天，3小时

授课方式

知识讲授、多媒体、图片案例、事故分析、课堂讨论

课程内容重点

01认清6S管理

026S的实施步骤

036S管理的总体过程

04S管理中的6个要素不是孤立的，而是一个有机的整体

05整理是指丢弃无用物，保留有用物，是改进生产现场的源头

课程大纲

认清6S管理

一、6S管理的总体过程

6. S管理中的6个要素不是孤立的，而是一个有机的整体
整理是指丢弃无用物，保留有用物，是改进生产现场的源头
整顿是整理后的一个环节，包括重新规划与安排
安全则要求企业员工每时每刻都有安全第一的观念
讨论：为什么要搞6S？

二、推行6S必要性

1. 社会上6S工作开展得如火如荼，参观先进企业整齐有序，对比我们的环境——脏、乱、差！
2. 更重要的是每次领导莅临时就要停下手中的工作，利用半天甚至一天的时间进行大扫除，如何解决领导来公司指导工作就要进行大扫除的问题？
3. 如何打造一个舒适、明亮、整洁、安全的工作环境，循序渐进的规范我们的行为，提升员工素质与提高产品品质于一体，塑造企业的良好形象？

三、推行6S的目的

1. 提升人的品质，优化人文环境
2. 追求低成本、高效率、高品质
3. 消除浪费，实现企业利润最大化

6S的实施步骤

一、整理：去除无用物品

定义：区分要与不要的东西，在岗位上只放置适量的必需品，其他一切都不放置
目的：腾出空间，防止误用

二、整顿：有序排列物品

定义：整顿现场次序，将必需品置于任何人都能立即取到和立即放回的状态
目的：腾出时间，减少寻找时间，创造井井有条的工作秩序

三、清扫：清洁工作场所

定义：将岗位变得干净整洁，设备保养得铮亮完好，创造一个一尘不染的环境
目的：消除污脏，保持现场干净明亮

四、清洁：维持清洁状态

定义：也称规范，将前3S进行到底，并且规范化、制度化
目的：形成制度和惯例，维持前3个S的成果

五、素养：培养习惯

定义：建立并形成良好的习惯与意识，从根本上提升人员的素养
目的：提升员工修养，培养良好素质，提升团队精神，实现员工的自我规范

六、安全：确保安全操作

定义：人人有安全意识，人人按安全操作规程作业
目的：减少安全隐患，减少人身伤害和经济损失
6. 个S之间的关系：整理、整顿、清扫、清洁是针对物，素养和安全是针对人
6. S现场实施要领
1. 整理—必要物、不必要物
2. 整顿—放置方法
3. 清扫—推行方法、主要对象
4. 清洁—实施方法
5. 素养—培养方法
6. 安全—首要地位

三、持续改进策略

1. 定期检查与评估
1. 定期检查的周期与频率
2. 评估标准的设定
4. 检查结果的处理与反馈
2. 员工培训与参与
1. 开展专业培训
2. 提高员工参与度
3. 建立反馈机制
3. 效果评估与反馈
（1）效果实施过程分析

讲师介绍

刘艳玲

企业安全管理与HSE体系构建专家

企业安全管理与HSE体系构建专家。国家注册安全工程师，26年安全管理实战经验。擅长HSE体系构建、安全心理学及应急管理，主导500+项目，服务石油石化、电力能源等头部央企

石油石化电力能源化工建筑烟草交通基础设施

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《6S现场管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合生产单位领导、各级管理者及岗位员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

通过安全目视化，可以直观地展示安全信息和风险，帮助员工更好地理解安全规定和操作流程，从而提升他们的安全意识和警惕性，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：0.5天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用知识讲授+多媒体+图片案例+事故分析+课堂讨论，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

6S现场管理