经营之本
经营之本适合带着现有问题进入课堂，通过课程开场把做法和跟进节奏校准清楚
税务管理
补充工具基础、岗位场景和输出要求后，可把人工智能应用训练整理成更贴近现场的方案
适合对象
建议由财务负责人、经营管理者、业务部门负责人和风控合规人员共同参加，把指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
经营分析、财务管理或风险合规能力提升中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 先确认风险信号、证据要求和处置边界，让训练目标更具体
- 课程开场与导入和课程开场会被串成一组可练习的风险处置
- 分析动作更具体：核查记录、沟通提醒和流程跟进检查方法是否适合团队日常任务
- 复盘跟进有依据：组建沙盘模拟经营团队，运营起始年…相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
《经营之本》面向现有的中层及以上管理团队；公司部门总监、部门经理、分公司经理；需要对绩效负责的核心骨干人员；企业优职人员、储备干部等。 【课程内容及知识点】 一、课程开场与导入 1、课程开场 不可逾越的战略转折点——中国企业面临的5-10年窗口期 通过案例看经营 2、课程导入 管理的作用——为经营服务 经营的难点与痛点 案例：车企该选普通车还是定制车 福布斯数据启示 国务院…的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程内容重点
01课程开场与导入
02课程开场
03组建沙盘模拟经营团队，运营起始年，熟悉课程流程和规则
04组建模拟经营团队
05跟随讲师进行起始年（第0年）沙盘模拟演练
课程大纲
课程总览
一、课程开场与导入
- 1. 课程开场
- 2. 课程导入
- 案例：车企该选普通车还是定制车
二、组建沙盘模拟经营团队，运营起始年，熟悉课程流程和规则
- 1. 组建模拟经营团队
- 2. 跟随讲师进行起始年（第0年）沙盘模拟演练
- 3. 课程规则熟悉
- 4. 独立进行沙盘模拟演练（第1-6年）
三、课程核心知识点
- 1. 了解经营的基本财务概念和财务报表
- 2. 经营首要的思维（1）：战略思维
- 3. 经营思维（2）：财务思维和财务视角
- 4. 经营的核心：商业模式设计与优化
- 5. 经营能力解析
- 6. 经营的本质与核心要素
- 7. 预算管理与计划管理
- 目标制定（SMART原则）
- 工具：预算表、SMART、计划7问、PDCA
- 8. 经营管理中的问题分析与解决
讲师介绍
樊小兵
中高层领导力专家
樊小兵，中高层领导力专家，南京大学法学硕士。拥有18年管理及12年培训经验，ICF认证教练。擅长团队执行力管理、结构化思维及行动学习引导，致力于帮助管理者提升领导效能与团队执行力
能源化工建筑工程金融银行房地产航空运输IT科技
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课程差异说明
本课程页面围绕《经营之本》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
