第一部分：管理者需要什么样的分析？
内容重点
- 1. 引入：王总的抱怨
- 财务分析三宗罪
- 2. 互动：你的分析是什么样的？
- 3. 经营分析VS财务分析：教你轻松辨雌雄
- 3-1经营分析三大利器：全域信息+数据拆解+定性分析
经营分析力：财务人员的市场竞争优势
经营分析的战略视角需要接到岗位场景，管理者需要什么样的分析和经营业绩的分析与决策会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
唐俐 · 企业业财融合和跨境财务专家
课程大纲
第二部分：经营分析的战略视角
内容重点
- 1. 战略如何体现到经营分析中？
- 1-1实施路径：指标体系建设
- 北极星指标PICK：6大金标准
- 案例：北极星指标选择决定企业成败
- 2-1从上至下：三步拆解法
第三部分：经营业绩的分析与决策
内容重点
- 互动：经营分析，你最关注什么指标？
- 1. 经营分析会议机制
- 案例：华为一报一会
- 2. 经营分析会议四问
- 2-1为何开？
第四部分：数据的整合与分析
内容重点
- 互动：财务和业务数据现状
- 1. 数据整合三步走
- 1-1财务管理信息系统
- 1-2财务信息化内控系统
- 1-3数据信息共享平台
第五部分：问题识别与深入分析
内容重点
- 1. 识别问题
- 1-1差异就是问题？
- 1-2无差异就没问题？
- 1-3有利差异是问题吗？
- 2. 问题分析
第六部分：提出改善方案及措施
内容重点
- 1. 方案是否有效，改善是否发生？
- PDCA管理
- 1-1问题发现机制
- 1-2改善效果跟踪
- 1-3实时调整机制
适合对象
承担审计、合规、风控、安全或政策解读任务的管理者和业务骨干可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位与主要问题
《经营分析力：财务人员的市场竞争优势》更强调政策口径、风险信号、证据链条和处置动作与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 对齐风险信号、证据要求和处置边界，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕管理者需要什么样的分析明确判断口径和处理优先级
- 用经营分析的战略视角安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走经营业绩的分析与决策相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
在数字化时代背景下，企业经营环境日益复杂，竞争愈发激烈。对于企业财务管理人员而言，传统的财务分析已不足以应对当前的挑战。经营分析作为联接数据和数据应用之间的桥梁，成为了企业财务系统发挥价值创造作用的重要途径。它不仅涉及财务数据的解读，更包括对业务流程、市场动态和战略执行的深入分析。因此，培养具备战略视角的经营分析能力，对于财务管理人员来说变得至关重要
然而，许多企业在经营分析方面存在诸多不足，如数据统计口径不一致、业务逻辑不清晰、缺乏数据分析能力等。这些问题导致企业无法及时识别运营过程中的偏差，也无法有效应对市场变化。此外，许多财务管理人员缺乏将经营分析与企业战略紧密结合的意识，难以从决策层的角度理解和分析经营业绩
本课程旨在解决上述问题，通过系统的培训，使学员能够理解经营分析与财务分析的区别，树立经营分析应与企业战略紧密结合的意识，并能从财务与业务数据、数据与非数据的结合中，帮助企业管理者及时识别运营过程中的异常情况，并能对问题进行深入分析和调查，提出改善方案。通过本课程，学员将能够像飞机仪表盘一样，实时如实地反映企业的飞行状况，引领企业在变化的市场环境中健康地运营
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01管理者需要什么样的分析？
02经营分析的战略视角
03经营业绩的分析与决策
讲师介绍
唐俐
企业业财融合和跨境财务专家
唐俐，企业业财融合和跨境财务专家，28年财务与管理实战经验。曾任中石化等世界500强财务总监，CPA/CMA/IPA持证人。累计培训20000+人次，深度参与超百个跨境项目，帮助企业规避潜在损失超3亿元，擅长构建跨境风险管控与全面预算管理体系
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本课程页面围绕《经营分析力：财务人员的市场竞争优势》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
区分经营与财务分析：掌握经营分析与财务分析的不同，以及它们在企业决策中的作用，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
