非财务经理的财务管理

非财务经理的财务管理:风险识别、流程核查与合规…、风险识别:触发信号、判断标准与优先级和关键节点、证据留痕与协同边界连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2天,12小时 非财务人员财务管理

课程大纲

课程总览

一、课程背景
二、课程收益
三、课程时间 2 天,6 小时 / 天
四、课程对象
五、课程方式
六、课程大纲

财务管理在企业经营中的重要性

1.1 互动环节导入导引
  • 1.1 利润增长模型
  • 1.2 模型工具预测
  • 1.3 互动环节启示 1:开阔全局视野支持业务决策
  • 1.4 互动环节启示 2:用数据说话
1.2 管理者必备的财务经营思维
  • 2.1 企业经营财务风险的十大表现
  • 2.2 关键解读
  • 2.3 核心启示:管理者识别企业经营风险的 五维视角
1.3 财务管理运营的 两大法器
  • 3.1 望远镜法:登高望远,高瞻远瞩,预测未来
  • 3.1 1 跳出财务看企业,看懂行业盈利模式
  • 案例讲解:某企业的反其道而行,突破常规财务思维
  • 案例讲解:透过 ROE 指标深层次剖析企业的经营状况,作好经营决策
  • 3.1 2 对比行业财务价值,找到自身差距
  • 案例分享:通过数据的对标分析激发员工的源动力
  • 案例分享:某著名企业标杆瞄准法的应用-对标管理示意图
  • 3.2 显微镜法:见微知著,刨根问底,解决问题
  • 3.2 1 核心方法:层层深入,刨根问底
  • 3.2 2 五个为什么 分析法
1.4 本讲核心目标

财务管理如何为企业经营 把脉

2.1 导入:企业的三张报表
2.2 利润表:不可不察的成绩单(肌肉运动:经营效绩单-静中生动)
  • 2.1 利润表的八大功能
  • 2.2 关键解读:为什么业务和财务收入和费用不一致?
  • 2.3 案例:企业经营业财合规管理的重要性

适合对象

企业董事长总经理中高层管理干部财务及部门负责人

课程定位与主要问题

政策口径、风险信号、证据链条和处置动作进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 先确认风险信号、证据要求和处置边界,让训练目标更具体
  • 非财务经理的财务管理:风险识别、流…和风险识别:触发信号、判断标准与优先级会被串成一组可练习的风险处置
  • 分析动作更具体:核查记录、沟通提醒和流程跟进检查方法是否适合团队日常任务
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  • 复盘跟进有依据:关键节点、证据留痕与协同边界相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

《非财务经理的财务管理》面向企业董事长总经理中高层管理干部财务及部门负责人的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01非财务经理的财务管理:风险识别、流程核查与合规处置
02风险识别:触发信号、判断标准与优先级
03流程核查:关键节点、证据留痕与协同边界
04处置复盘:问题分级、跟进动作与改进清单

讲师介绍

孙莉莉 讲师头像

孙莉莉

财税合规与风控体系建设专家

哈佛肯尼迪商学院博士后,财税管理与内控风控专家。主导数据资产入表及萨班斯法案合规,累计为企业创造价值超2亿元。兼具国际视野与本土实战经验,深耕财税合规、内控风控、ESG及数据资产领域

金融银行政府国企制造业消费品零售互联网科技建筑工程
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课程差异说明

本课程页面围绕《非财务经理的财务管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业董事长总经理中高层管理干部财务及部门负责人。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认风险信号、证据要求和处置边界,让训练目标更具体;非财务经理的财务管理:风险识别、流…和风险识别:触发信号、判断标准与优先级会被串成一组可练习的风险处置。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配