透过财务看经营

课程开场与导入会打开第一轮讨论,课程开场与不可逾越的战略转折点——中国企业面临的5-10…负责把练习结果接到后续工作

1天 税务管理

适合对象

建议由财务负责人、经营管理者、业务部门负责人和风控合规人员共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

经营分析、财务管理或风险合规能力提升中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 指标判断更清楚:风险信号、证据要求和处置边界,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕课程开场与导入梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助课程开场完成一次可复盘的应用演练
  • 输出不可逾越的战略转折点——中国企业面…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

《透过财务看经营》面向现有的管理者;要对绩效负责的核心骨干人员;企业优职人员、储备干部等。 【课程形式】 沙盘模拟、案例分析、讲师讲授、工具介绍、小组研讨等互动式教学。 规则讲解、模拟操盘、盘面点评:10%; 小组研讨、内部沟通、决策制定:20%; 各小组沙盘实战演练、复盘改进:30%; 讲师课程知识点讲授、案例分析:40%。 每个小组由总经理、生产总监、市场总监、财务总监、运营…的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01课程开场与导入
02课程开场
03不可逾越的战略转折点——中国企业面临的5-10年窗口期
04通过案例看经营
05管理的作用——为经营服务

课程大纲

课程总览

一、课程开场与导入
  • 1. 课程开场
  • 不可逾越的战略转折点——中国企业面临的5-10年窗口期
  • 通过案例看经营
  • 2. 课程导入
  • 管理的作用——为经营服务
  • 经营的难点与痛点
  • 案例:决策选择
  • 福布斯数据启示
  • 中国企业未来有助于面临的十个转变
  • 管理者的能力挑战
二、组建沙盘模拟经营团队,运营起始年,熟悉课程流程和规则
  • 1. 组建模拟经营团队
  • 角色分配:CEO、营销总监、财务总监、生产总监、HR总监等
  • 设立公司、展示团队风采与文化
  • 研讨:如何接手一家公司(项目)
  • 2. 跟随讲师进行起始年(第1年)沙盘模拟演练
  • 了解沙盘的基本结构
  • 阅读财务报表
  • 练习:1分钟看报表
  • 熟悉模拟演练流程
  • 跟随讲师,进行第1年(起始年)模拟演练
三、课程核心知识点:经营-执行-绩效
  • 1. 经营意识与核心本质
  • 经营的本质:盈利
  • 基本概念:收入、成本、费用
  • 收入:应收账款收入对经营收益有多大影响?有什么风险?
  • 成本:固定成本 VS 变动成本,如何衡量成本?哪些可以降低?
  • 费用:哪些费用可以降低?
  • 利润的来源
  • 利润的公式
  • 思考:如何能够锁定利润?
  • 为何要严格管控成本和费用
四、课程总结

讲师介绍

樊小兵 讲师头像

樊小兵

中高层领导力专家

樊小兵,中高层领导力专家,南京大学法学硕士。拥有18年管理及12年培训经验,ICF认证教练。擅长团队执行力管理、结构化思维及行动学习引导,致力于帮助管理者提升领导效能与团队执行力

能源化工建筑工程金融银行房地产航空运输IT科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《透过财务看经营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

教会管理者以数据穿透经营真相, 变身 经营操盘手,把 算账 变成 创利 武器,护航组织健康发展,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:标准版课程:1天;(6小时)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配