数智创新，探索财务共享服务建设的成功密码

课程大纲

认知篇——财务共享服务概述以及是如何发展和应用的？

1、财务共享服务概述
企业推行财务共享服务管理模式变革的目标
共享服务中心定义及概述
共享模式与传统模式的区别
财务共享服务中心定义及概述
2、财务共享服务发展历程及国内外应用
财务共享服务发展及历程
财务共享服务中心国内外的应用

理论篇——财务共享服务框架和理论体系是怎么样的？

1、财务共享服务的理论框架
财务共享服务的模式和特征分析
财务共享服务框架
财务共享SPORTS方法体系
2、财务共享中心建设的关键要素
财务共享服务中心的战略目标及职能规划
财务共享服务中心组织结构模式及职能定位
财务共享服务中心人员能力及财务团队的建立
财务共享服务关键业务流程
财务共享服务运行模式

建设篇——企业如何进行财务共享服务中心建设？

1、财务共享服务总体规划
2、财务共享服务建设六要素
财务共享战略定位规划及设计
财务共享组织人员规划及设计
财务共享流程规划设计及优化
财务共享核算体系标准化
财务共享运营体系设计
财务共享信息系统规划及设计

数字化篇——企业如何利用信息化和数智化赋能财务共享服务的？

1、财务共享服务信息化平台解决方案及主要功能
财务共享服务系统总体架构
财务共享报账服务
财务共享共享营运管理
财务共享影像管理
财务共享预算控制
财务共享资金管理
财务共享业务集成架构
财务共享平台核心功能
2、财务共享服务智能化
财务共享服务数字化解决方案及新一代数字技术
人工智能及财务机器人在财务共享中的应用
DeepSeek在财务共享中的赋能和应用
从财务共享到智慧共享财务的方向及价值

案例篇——大型企业集团如何进行财务共享服务建设和应用的？

1、财务共享服务建设案例分享
某能源集团财务共享建设案例
某钢铁集团财务共享建设案例
某电力集团财务共享建设案例
某石油集团财务共享建设案例
某建设集团财务共享建设案例
某投资集团财务共享建设案例

适合对象

企业高管、财务负责人、共享中心员工及相关业务部门人员

课程定位与主要问题

从财务共享服务的认知和理论框架出发，学习战略定位、组织人员、流程、标准化、运营与系统规划，讨论智能化及集团案例

课程适配与选型边界

学习任务：区分财务共享核算标准化与业务流程优化的建设任务

适合对象

企业高管、财务负责人、共享中心员工及相关业务部门人员

讨论内容

学习财务共享模式、规划、流程、组织运营，以及信息化和智能化支持，结合来源案例讨论

课程区别

本课是财务共享中心专题；审计共享课服务审计组织，智慧财务课覆盖更广的财务规划

使用边界

课程用于方法学习和来源案例讨论，不替代企业实施或个案专业意见，不保证固定成果或经营效果

核心收益

理解财务共享模式、框架及关键要素
学习共享中心规划、流程与运营设计
认识信息化、智能化和来源案例的应用
区分财务共享核算标准化与业务流程优化的建设任务

课程背景与交付信息

保留原稿教学主题和次序，章节内编号及子主题连续呈现

课程时间

1-2天，6小时/天

授课方式

理论讲解、来源案例讨论与专题研讨，可结合企业需求确定授课安排

课程内容重点

01认知篇——财务共享服务概述以及是如何发展和应用的？

02理论篇——财务共享服务框架和理论体系是怎么样的？

03建设篇——企业如何进行财务共享服务中心建设？

04数字化篇——企业如何利用信息化和数智化赋能财务共享服务的？

05案例篇——大型企业集团如何进行财务共享服务建设和应用的？

讲师介绍

王鹏

内控合规与财务管理讲师

企业培训讲师。王鹏，内控合规风险与审计财务数智化实战专家，拥有20余年咨询经验，曾任瑞华、天职国际咨询合伙人及戴尔、用友咨询总监，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

能源通信交通制造金融建筑

查看讲师主页

课程差异说明

本课是财务共享中心专题；审计共享课服务审计组织，智慧财务课覆盖更广的财务规划

课程常见问题