从执行到卓越:基层管理者工作质效提升实战

从执行到卓越:基层管理者工作质效提升实战适合带着现有问题进入课堂,通过效能革命——从持续改善到价值提升把做法和跟进节奏校准清楚

0.5天 领导力发展

课程大纲

角色突围——从业务能手到管理达人

一、认知基层管理者
  • 案例:任劳任怨的张军
  • 1. 从骨干员工到基层管理角色转变
  • 解析:从骨干员工到基层主管的7大转变
  • 2. 基层管理者的主要职责
  • 【职责1】:基层日常管理
  • 【职责2】:基层团队建设
  • 3. 基层班组长必备的五个条件
  • 【条件1】:工作的知识
  • 【条件2】:职责的知识
  • 【条件3】:改善的技能
二、管理基本功:管理工作的流程
  • 1. 认知管理闭环
  • 2. 五步闭环工作法
  • 【步骤1】:精准计划制定
  • 解析:计划的程序与方法
  • 工具表单:《OGSM-T工作计划表》
  • 【步骤2】:科学任务分配
  • 互动:工作分配时应考虑的因素
  • 解析:工作分配的四大原则
  • 【步骤3】:高效指令传达
  • 互动:如何避免下达指令时的误解?

效能革命——从持续改善到价值提升

一、管理改善:持续推动工作进步
  • 【步骤1】:选择改善工作
  • 示例:作业选择表
  • 【步骤2】:分析现在方法
  • 解析:工作分解需要注意的事项
  • 示例:作业分解表
  • 【步骤3】:构思新方法
  • 解析:有效运用5W1H进行自问检讨
  • 解析:通过ECRS构思新方法
  • 【步骤4】:提出改善方案
  • 示例:改善方案提案表
二、效能提升:时间到价值管理
  • 1. 工作管理矩阵与解析
  • 解析:时间矩阵四个象限的说明
  • 互动:各象限基本问题的思考
  • 2. 要事第一的工作管理
  • 解析:落地要事第一的两大步骤
  • 解析:如何运用周计划解决大石块
  • 互动:如何高效安排每日工作?
  • 课程总结与答疑解惑

适合对象

总行部门主管(基层)

课程定位与主要问题

《从执行到卓越:基层管理者工作质效提升实战》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 角色突围——从业务能手到管理达人和效能革命——从持续改善到价值提升会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
  • 团队复盘有依据:认知基层管理者相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

在数字化转型加速、客户需求日益多元化的背景下,银行业基层管理者正面临前所未有的挑战。基层管理者不仅需要确保日常运营的稳定性,还需带领团队适应线上线下一体化服务模式、应对复杂的产品体系及客户的高效服务诉求。然而,当前许多基层管理者仍存在角色认知模糊、管理能力不足的问题,要求基层管理者从执行者向价值创造者转型

本课程聚焦基层管理者的核心痛点,通过实战化工具与案例解析,帮助其突破角色瓶颈、重构管理逻辑,最终实现从被动执行到主动创效的跃迁

课程时间

0.5天

授课方式

讲解、互动、案例、练习、工具

课程内容重点

01角色突围——从业务能手到管理达人
02效能革命——从持续改善到价值提升
03认知基层管理者
04从骨干员工到基层管理角色转变
05解析:从骨干员工到基层主管的7大转变

讲师介绍

谢瑞宝 讲师头像

谢瑞宝

中高层管理技能与组织人才发展专家

谢瑞宝老师是中高层管理技能与组织人才发展专家,拥有20年管理及15年HR实战经验。作为MTP授权讲师及五维人才官创始人,他深耕电力能源行业,主导12+全案咨询项目,擅长将国际管理体系与AI办公提效相结合,助力企业实现管理效能跃升。可结合AI办公提效与管理赋能方向补充授课视角

电力能源制造业建筑房地产金融银行通信政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《从执行到卓越:基层管理者工作质效提升实战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

总行部门主管(基层)。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体;角色突围——从业务能手到管理达人和效能革命——从持续改善到价值提升会被串成一组可练习的管理动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按0.5天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲解+互动+案例+练习+工具,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配