班组长提升系列:一流班组建设

一流班组管理的系统化认知与现场是做什么的被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天 管理者能力提升

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一单元:一流班组管理的系统化认知
  • 现场是做什么的
  • 班组长是现场的管理者
  • 班组长承担的指标
  • 管理层级

适合对象

班组长、中层层管理人员、工程师等

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 重塑班组长角色认知:从救火队员转型为价值创造者
  • 过程动作更具体:现场管理六大核心理念(目标/沟通/协作/标准/目视/绩效)
  • 建立班组日清管理体系,实现PDCA分钟级闭环
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  • 运用5Why+鱼骨图解决重复性质量问题
  • 管理要求更清楚:线平衡技术提升产线效率
  • 构建技能矩阵(Skill Matrix)破解人才断层

课程背景与交付信息

在制造业高质量发展的关键阶段,班组作为企业最基础的作战单元,其管理水平直接决定了质量、成本、交付的核心竞争力。在制造业转型升级的背景下,班组作为企业最小作战单元,其管理水平直接决定生产效率、质量成本与组织活力。当前多数企业面临战略落地最后一公里失效的困境:高层决策难以穿透基层,标准化执行流于形式,创新活力在末端衰减。尤其在新员工比例上升、多品种小批量生产成为常态的挑战下,传统经验型班组长已无法满足精益化、数字化管理需求。客户典型问题表现为

角色认知偏差:多数班组长仍定位为技术能手而非管理者

目标传导断层:部门KPI仅部分分解到班组每日行动

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01一流班组管理的系统化认知
02现场是做什么的
03班组长是现场的管理者
04班组长承担的指标
05管理层级

讲师介绍

张胜 讲师头像

张胜

精益管理实战专家

张胜博士,精益管理实战专家,拥有24年跨国企业管理及20年精益实践经验。曾任世界500强企业精益总监,擅长通过精益管理、质量与流程优化及降本增效体系构建,帮助企业实现显著的效率提升与成本节约

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课程差异说明

本课程页面围绕《班组长提升系列:一流班组建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合班组长、中层层管理人员、工程师等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

重塑班组长角色认知:从救火队员转型为价值创造者,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天 (6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配