金牌班组长班前、班中、班后一日工作标准化

班组一日工作(生产计划、组织管理)实务——班前…和班组一日工作(生产计划、组织管理)实务——班中…会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天 质量管理

先讲清管理场景、学员层级和课时安排,执行管理内容会更容易转成执行动作

适合对象

公司领导,生产班组长,技术、质量基层管理干部及一线储备干部

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 现场问题更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 改善动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 标准执行有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 复盘跟进有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

生产不管一线、业绩难以呈现!而班组长的一日管理是生产现场最为直接的、重要的管理内容,其管理水平关系着企业的经营产出、一线员工的根本收益,更是班组生产计划、现场组织等工作走向规范化、达到标准化的必备步骤,正所谓一线管好动作、越细越多收获——工作质量决定产品质量!

本课程从班前、班中、班后三个层面系统性的规划班组长一天的工作内容,精准整合了生产班组长必须掌握的管理十八个要素,并提供了一系列重要而且具备实操特色的方法和工具,通过课程的阶段导入,使学员达到清晰班组一日工作规划的目的,能根据工作实际情况细化岗位工作内容,冗长不断、循序渐进的实际改善,进而成就优质、高效的生产现场,使企业赢得核心竞争优势!

【培训大纲】

课程时间

2天

授课方式

全程面授、系统讲解、案例解析、方法演练 【主讲老师】:沈怀金 老师

课程内容重点

01班组一日工作(生产计划、组织管理)实务——班前五查
02班组一日工作(生产计划、组织管理)实务——班中十控
03班组一日工作(生产计划、组织管理)实务:班后三清
04约束出效率,控制出结果!——六大方法论系统导入
05课程总结

课程大纲

班组一日工作(生产计划、组织管理)实务—班前五查

班组一日工作(生产计划、组织管理)实务——班前五查要点拆解
  • 识别当前场景中的关键问题和目标对象
  • 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
  • 形成课后可跟进的行动清单或优化建议

班组一日工作(生产计划、组织管理)实务—班中十控

班组一日工作(生产计划、组织管理)实务——班中十控要点拆解
  • 梳理班组一日工作(生产计划、组织管理的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解班组一日工作(生产计划、组织管理的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出班组一日工作(生产计划、组织管理改善清单、检查表和标准化动作

班组一日工作(生产计划、组织管理)实务:班后三清

班组一日工作(生产计划、组织管理)实务:班后三清要点拆解
  • 练习现场观察、问题分析和改善跟踪动作

约束出效率,控制出结果!—六大方法论系统导入

约束出效率,控制出结果!——六大方法论系统导入要点拆解
  • 梳理约束出效率,控制出结果!——六大的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解约束出效率,控制出结果!——六大的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出约束出效率,控制出结果!——六大改善清单、检查表和标准化动作

课程总结

课程总结要点拆解
  • 梳理课程总结要点拆解的现场问题、数据记录和改善优先级
  • 拆解课程总结要点拆解的根因分析、改善推进和标准固化步骤
  • 输出课程总结要点拆解改善清单、检查表和标准化动作

讲师介绍

沈怀金 讲师头像

沈怀金

生产制造管理与精益效能提升专家

沈怀金,生产制造管理与精益训战专家。20年大型制造业实战积淀,曾任世界500强主管。累计服务超1000家工厂,专注精益生产、基层管理及数字化赋能,助力企业实现效能跃升

制造业汽车行业电力能源航空航天医药医疗消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《金牌班组长班前、班中、班后一日工作标准化》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度