企业中高层管理者和管理梯队人才
致胜变革：基于盖洛普优势的变革领导力训练
围绕领导力修炼的实际工作场景，《致胜变革——基于盖洛普优势的变革领导力训练》以认识和发展管理者的才干及优势等课程模块作为选型线索，帮助企业中高层管理者和管理梯队人才，核对内训目标、课时安排和交付要求
授课讲师：
朱伟锋 · 企业综合管理实战专家
适合对象
企业中高层管理者和管理梯队人才
课程定位与主要问题
管理干部代表着企业的核心组织能力和人才战略发展水平，如何加速管理干部的领导力发展，帮助他们更深刻地认知自己的优势和独特才干，找到源源不断的动力？让管理者在真实变革实践中体验并掌握如何启动变革、应对变革，并把变革变为推动组织成功的至高境界。本课程将通过变革工具的使用，还是深度反思，把复杂的变革流程成为团队的机会，并由此为组织变革赋能。将天赋才干通过持续聚焦在特定领域的投入，创造出属于管理干部和整个管理团队的优势竞争力，这些需要我们从优势才…
课程适配与选型边界
这部分用于判断《致胜变革——基于盖洛普优势的变革领导力训练》是否适合当前领导力修炼培训需求，重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配
围绕领导力修炼相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作
《致胜变革——基于盖洛普优势的变革领导力训练》的训练重点包括认识和发展管理者的才干及优势、开启团队优势之旅，达成高绩效目标等，实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认
建议将《致胜变革——基于盖洛普优势的变革领导力训练》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验，以及朱伟锋的授课方向进行区分
这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配；如果仍在了解主题概念，可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出，以沟通后的课程安排为准。
核心收益
- 科学认知管理者和团队的优势才干，系统建立基于优势的高绩效管理认知
- 能准确分析个人和团队的优势，树立高绩效目标，持续投入，形成优势
- 认识到变革是组织的发展规律之一，探索组织变革关键成功要素
查看更多收益 收起更多收益
- 分析组织战略性变革为组织各层级及职能部门带来的影响，分析并识别组织变革中的挑战及阻力
- 学习变革管理方法及变革管理关键工具，制定变革管理策略，切实推动实施
- 过程动作更具体：并深刻认知自己在变革中的角色和职责，突破固有思维，实现对变革的承诺，成为变革的践行者
课程背景与交付信息
管理干部代表着企业的核心组织能力和人才战略发展水平，如何加速管理干部的领导力发展，帮助他们更深刻地认知自己的优势和独特才干，找到源源不断的动力？让管理者在真实变革实践中体验并掌握如何启动变革、应对变革，并把变革变为推动组织成功的至高境界。本课程将通过变革工具的使用，还是深度反思，把复杂的变革流程成为团队的机会，并由此为组织变革赋能。将天赋才干通过持续聚焦在特定领域的投入，创造出属于管理干部和整个管理团队的优势竞争力，这些需要我们从优势才干出发，科学系统地识别与发展。通过持续近乎完美的表现，在特定方面持续地取得积极成…
《致胜变革——基于盖洛普优势的变革领导力训练》培训课程提供科学系统的学习和训练，核心理念及工具广泛运用于众多国际大中型集团公司，经过了全球3000万人的实践验证。本课程在课堂上运用案例研讨、引导促动、实战演练、工具练习、视频教学等方式，讲授系列优势发展方法与工具，结合企业实际案例，解决领导力发展中的共性和难点问题，经过两天的集中学习，科学系统地深度赋能， 带领团队创造一个又一个的致胜变革！
课程时间
2天，12小时
授课方式
案例研讨、实战演练、工具练习、视频教学、体验学习、团队促动、优势图卡
课程内容重点
01认识和发展管理者的才干及优势
02开启团队优势之旅，达成高绩效目标
03变革管理认知与挑战
04变革阻力识别与洞察
05消除阻力的策略与方法
06组织变革中的角色与职责
课程大纲
认识和发展管理者的才干及优势
一、才干和优势的定义
- 1. 才干如同筛选器
- 2. 力量和优势
- 3. 始于才干，终于优势
- 优势图卡
- 练习：选择一张最能表现你利用标志才干主题的图卡，分享：见解-应用-影响
- 视频：什么是盖洛普优势
二、建立基于优势的关系
- 1. 基于优势的信任公式
- 2. 建立良好的团队辅导关系
- 练习：了解你的团队成员讨论指南
- 团队研讨：管理者如何与团队建立融洽的关系和信任？
- 3. 团队构建良好关系的10大策略
- 4. 管理者成功建立辅导关系的3大能力
- 练习：团队的兴趣-需求-目标
三、建立基于优势的辅导
- 1. 传统的团队发展方法
- 2. 基于优势的团队发展方法
- 案例研讨：一般阅读者VS优势阅读者
- 3. 基于优势的团队目标实现5步法
- 1. 目的地
- 2. 路线图
- 3. 地标和节点
- 4. 进程调整
- 5. 庆祝成功
- 4. 优势发展3步骤
开启团队优势之旅，达成高绩效目标
内容重点
- 1. 团队优势发展之旅的5项指导原则
- 团队
- 团队促动：再次体验成功时刻.
- 2. 团队4大优势领域
- 1. 执行力优势领域
变革管理认知与挑战
内容重点
- 1. 变革管理认知
- 1. 视觉引导：变革的理解
- 2. 组织变革的12种类型
- 3. 变革成功的定义
- 4. 活动导入：发现变化
变革阻力识别与洞察
内容重点
- 1. 变革中人员的五个阻力点SWEAR
- 1. 危机意识Sense of Urgency
- 2. 参与意愿 Willing to engage
- 3. 方案认知 Exploration of New Way
- 4. 新的能力 Ability to perform
消除阻力的策略与方法
内容重点
- 1. 提升变革意识的最佳实践与策略
- 1. 提升危机意识
- 2. 克服意识阻力
- 3. 吸引变革关注
- 2. 增强参与意愿的最佳实践与策略
组织变革中的角色与职责
内容重点
- 1. 管理者如何洞察变化
- 1. 制定变革管理策略
- 2. 变革管理角色定位
- 1. 变革领导者
激发全员参与，共建优势变革领导团队
一、唯有包容和参与，才有高效执行
- 1. 团队包容的3大关键要素
- 1. 员工感受到存在感
- 2. 倾听员工的声音
- 3. 重视员工的价值
- 2. 团队参与的3大关键要素
- 1. 被工作吸引
- 2. 做出结果承诺
- 3. 受到工作鼓舞
- 案例研讨：《盖洛普管理学刊》的员工参与指数
- 3. 激励团队参与和包容的最强力量
二、开发优势领导力，创造团队创新变革
- 1. 关于优势领导的7项关键信念
- 2. 开发团队优势领导力的5步法
- 1. 真诚地挖掘自己的内在特性
- 2. 和团队一起发现真相
- 3. 团队高度参与，共同解决问题
- 4. 持续总结和反馈
- 5. 让团队深度沟通随时随地进行
- 3. 勇敢地走英雄之路，发挥优势领导力
- 6604018796000. 课程复盘
- 1. 重点知识总结
讲师介绍
朱伟锋
企业综合管理实战专家
朱伟锋，企业综合管理实战专家。18年管理经验，曾任TCL培训总监。擅长领导力提升、中层管理与团队协作，授课数百场，服务众多行业领军企业，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《致胜变革：基于盖洛普优势的变革领导力训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门《致胜变革——基于盖洛普优势的变革领导力训练》适合哪些企业或学员？
《致胜变革——基于盖洛普优势的变革领导力训练》适合企业中高层管理者和管理梯队人才。如果需求还停留在领导力修炼主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题？
围绕领导力修炼相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对领导力修炼的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点？
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《致胜变革——基于盖洛普优势的变革领导力训练》当前呈现的核心模块包括认识和发展管理者的才干及优势、开启团队优势之旅，达成高绩效目标等
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同课程定位，避免只按泛主题词判断
课程配套材料和练习产出如何确认？
页面中如提到练习产出或配套材料，只表示沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程安排为准
