To B企业高管、外贸负责人、市场与销售负责人、电商运营团队、对数字化出海感兴趣的管理者
To B企业数字化出海:从传统外贸
围绕销售管理的实际工作场景,《To B企业数字化出海:从传统外贸》以To B企业数字化出海:新机遇与新挑战等课程模块作为选型线索,帮助To B企业高管、外贸负责人、市场与销售负责人、电商运营团队、对数字化出海感兴趣的管理者,核对内训目标、课时安排和交付要求
适合对象
To B企业高管、外贸负责人、市场与销售负责人、电商运营团队、对数字化出海感兴趣的管理者
课程定位与主要问题
任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法
课程适配与选型边界
这部分用于判断《To B企业数字化出海:从传统外贸》是否适合当前销售管理培训需求,重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配
围绕销售管理相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作
《To B企业数字化出海:从传统外贸》的训练重点包括To B企业数字化出海:新机遇与新挑战、数字化基建:从0到1的体系建设等,实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认
建议将《To B企业数字化出海:从传统外贸》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验,以及向立黎的授课方向进行区分
这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配;如果仍在了解主题概念,可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出,以沟通后的课程安排为准。
核心收益
- 先确认工具场景、输入要求和输出校验,让训练目标更具体
- To B企业数字化出海:新机遇与新…和数字化基建:从0到1的体系建设会被串成一组可练习的AI应用
- 流程复用更容易:提示词、流程嵌入和风险复核检查方法是否适合团队日常任务
- 形成全渠道获客:构建B2B营销矩阵相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
团队把AI能力接入日常工作时,最先卡住的是场景边界和结果复核。训练会串起To B企业数字化出海:新机遇与新挑战、数字化基建:从0到1的体系建设和全渠道获客:构建B2B营销矩阵,先把可落地路径说清楚。
1天
讲授、 案例分析、 小组讨论、 实战演练 课程模型: To B数字化出海增长模型:数字化基建-全渠道获客-销售转化-客户运营
课程内容重点
课程大纲
To B企业数字化出海:新机遇与新挑战
- 1. 数据洞察
- 民营企业的外贸增长新动能
- 1. 出口增长18.5%的结构分析
- 2. 民营企业占比59.6%的意义
- 3. 从"订单驱动"到"数据驱动"
- 2. 数字化出海的四大趋势
- 1. 从线下到线上:数字化渠道成为主战场
- 2. 从被动到主动:主动营销能力成为关键
- 3. 从产品到方案:解决方案能力提升溢价
- 1. 从传统外贸到数字化营销的转型难题
- 1. 思维转变:从"等单"到"获单"
- 2. 能力建设:从"经验"到"数据"
- 3. 组织变革:从"销售驱动"到"市场驱动"
数字化基建:从0到1的体系建设
- 1. 独立站建设与SEO优化
- 1. 独立站定位与架构设计
- 2. SEO策略与关键词布局
- 3. 从"展示"到"获客"
- 2. 内容营销与知识沉淀
- 1. 内容策略与选题规划
- 2. 知识库建设与案例包装
- 3. 从"卖产品"到"卖专业"
- 1. 数据驱动的获客体系
- 1. 数据分析工具与仪表盘
- 2. 转化漏斗分析与优化
- 3. 从"流量"到"获客"
- 2. 营销自动化与CRM
- 1. 营销自动化工具选型与实施
- 2. CRM系统与销售协同
- 3. 从"管理"到"赋能"
全渠道获客:构建B2B营销矩阵
- 1. 海外B2B平台运营策略
- 1. 阿里巴巴国际站、中国制造网等平台运营
- 2. 平台获客与询盘转化
- 3. 从"平台"到"品牌"
- 2. 社媒平台与内容营销
- 1. LinkedIn等专业社媒运营
- 2. 内容营销与品牌建设
- 3. 从"社交"到"获客"
- 1. 海外展会策略与执行
- 1. 展会选择与参展策略
- 2. 展会获客与跟进转化
- 3. 从"参展"到"获客"
- 2. 线下拓展与客户开发
- 1. 目标客户画像与开发策略
- 2. 客户拜访与商务谈判
- 3. 从"机会"到"订单"
销售转化与客户运营
- 1. 线索获取与管理
- 1. 线索来源与质量评估
- 2. 线索分配与跟进管理
- 3. 从"线索"到"机会"
- 2. 销售转化与成交
- 1. 销售漏斗优化与转化提升
- 2. 商务谈判与合同签订
- 3. 从"机会"到"合同"
- 1. 客户关系管理
- 1. 客户分层与差异化服务
- 2. 客户满意度与问题解决
- 3. 从"交易"到"关系"
- 2. 复购与增购增长
- 1. 复购策略与激励机制
- 2. 增购机会挖掘与推进
- 3. 从"单次"到"终身"
- 课后福利
- 1. To B数字化出海自检清单
讲师介绍
向立黎
To B企业数字化营销与AI创新专家
现任准时达品牌部总监,18年市场营销实战经验。擅长To B数字化品牌营销、全球化市场突围及AI营销效能提升,助力企业获得23亿注资,连续五年打造胡润百富独角兽企业。本课程与其To B数字化品牌营销方向相关
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《To B企业数字化出海:从传统外贸》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门《To B企业数字化出海:从传统外贸》适合哪些企业或学员?
《To B企业数字化出海:从传统外贸》适合To B企业高管、外贸负责人、市场与销售负责人、电商运营团队、对数字化出海感兴趣的管理者。如果需求还停留在销售管理主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题?
围绕销售管理相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对销售管理的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点?
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《To B企业数字化出海:从传统外贸》当前呈现的核心模块包括To B企业数字化出海:新机遇与新挑战、数字化基建:从0到1的体系建设等
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同课程定位,避免只按泛主题词判断
课程配套材料和练习产出如何确认?
页面中如提到练习产出或配套材料,只表示沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程安排为准